Resum i síntesi · Competència comunicativa i raonament crític · PAP 2021 ordinària · Exercici 6
Prova d'aptitud personal (PAP) dels graus d'Educació Infantil i Primària · Competència comunicativa i raonament crític · convocatòria ordinària de 2021 · exercici 6
També hi surt: Comprensió lectora.
Enunciat
Text de lectura: «Els humans som una espècie més» (toca per llegir-lo)
Els humans som una espècie més
El botànic Francis Hallé creu que ha arribat l’hora que reconeguem que som una espècie més entre tantes altres que habiten el planeta. En el seu llibre La vie des arbres («La vida dels arbres») afirma que els arbres, com a espècies depuradores d’aire, són instruments de futur amb un passat arrelat.
«Només em dedico a plantar arbres: sé que soc massa vell i que no gaudiré dels seus fruits ni de la seva ombra, però no veig una manera millor de preocupar-me del futur.» Voltaire, ja ancià, escrivia aquestes paraules als seus amics parisencs des de Ferney.
L’únic que demana un arbre és que se’l deixi en pau. Discrets, totalment pacífics i extraordinàriament autònoms, els arbres són molt útils per als humans. El biòleg i botànic Francis Hallé (vuitanta-dos anys) ha dedicat mitja vida a demostrar-ho amb llibres i conferències. La que va pronunciar el 2011 acaba de ser traduïda al castellà per Cristina Zelich i publicada per Gustavo Gili: La vida de los árboles. Parteix del fet que el 90 % de la biomassa, és a dir, del pes acumulat de tot el que és viu, es compon d’arbres. També afirma que, si ets comerciant, pescador, músic, arquebisbe o metge, tard o d’hora tindràs la impressió d’haver perdut el temps. Només hi ha una excepció: si plantes arbres, segur que l’encertes.
Hallé deixa clar que no tothom valora de la mateixa manera la importància dels arbres. Explica que a Tot esperant Godot (1952) Samuel Beckett fa dir a Estragó, un dels seus personatges: «Un arbre no serveix per a res, només perquè hom s’hi pengi.» A més, recorda que quan Ronald Reagan, com a president dels Estats Units, va anar a veure les sequoies de Califòrnia, la visita va ser breu: «Quan n’has vist una, ja les has vistes totes», va dir.
Remet a l’assagista i poeta Francis Ponge per afirmar que «els animals equivalen a l’oralitat i les plantes a l’escriptura.» Per això cita una frase molt encertada de Paul Valéry, «l’arbre deixa veure el seu temps», escrita en el Dialogue de l’arbre («Diàleg de l’arbre»). Per a Hallé, un arbre és «el temps fet visible».
Alguns arbres són potencialment immortals. El Pinus longaeva californià té 5.000 anys. Va germinar quan els faraons egipcis construïen les piràmides. Hallé indica, però, que l’arbre més antic actualment és un Lomatia tasmanica que es troba a Tasmània i data del plistocè, l’era geològica anterior a l’actual: té 43.000 anys. Està convençut que se’n trobaran de més antics.
Nelson Mandela va passar vint-i-set anys empresonat a l’illa de Robben, davant de Ciutat del Cap. Sempre explicava que va aconseguir sobreviure gràcies als bidons on cultivava plantes. Va començar sembrant-ne per als seus companys de cel·la. Després va passar a fer-ho per a tots els presoners. Va acabar plantant-ne per a tota l’illa de Robben; també arbres fruiters. «Visc empresonat, però les meves plantes són lliures», va dir.
Hallé recorda que els arbres passen amb molt poc i, en canvi, en traiem molt. No només frenen el vent, sinó que també fan ombra i donen fruits, protegeixen les collites, separen sense tancar, són fonamentals per a reduir la pol·lució i consumeixen CO2; els arbres són depuradores d’aire. També pal·lien el canvi climàtic: n’hi ha prou amb unes quantes hectàrees de bosc perquè plogui. I cita una frase de Siddharta Gautama (Buda) que reflecteix la bondat dels arbres a la perfecció: són tan generosos que fins i tot fan ombra a qui vol tallar-los.
D’altra banda, Hallé afirma que tenim 26.000 gens. Els tenim des que naixem fins que morim. Però alguns es desactiven amb el pas dels anys. L’arròs té molts més gens que nosaltres perquè és més evolucionat. El genetista Axel Kahn n’explica la raó: «Intenteu passar l’hivern amb els peus en remull amb aigua freda, alimentant-vos només d’un sol pàl·lid i de diòxid de carboni.» El nostre genoma és massa petit per a arribar a tenir aquest tipus de rendiment. Les plantes són molt més resistents que nosaltres perquè tenen molts més gens. «Han anat més lluny en la seva direcció que nosaltres en la nostra», afegeix Hallé.
El llibre és, de fet, una conferència que el botànic i biòleg va pronunciar fa una dècada i inclou les preguntes del públic i les respostes del conferenciant. Parla de la comunicació entre els arbres, una qüestió que feia riure tothom fins que l’any 1990, a la Universitat de Pretòria, a Sud-àfrica, Wouter van Hoven va demostrar que les Acacia caffra es comuniquen per evitar ser devorades pels antílops cudús. Ho fan canviant la composició bioquímica de les fulles, que es tornen tòxiques, i el vent transmet el missatge.
Els arbres són testimonis del temps. I el temps ens ha ensenyat a acompanyar-los, a tenir-ne cura i a treure’n profit. Hallé explica per què a Suïssa una casa feta de fusta pot durar centenars d’anys i per què hi pot haver fins i tot xemeneies de fusta: la llenya per a cremar s’ha de tallar en lluna creixent, i la llenya per a construir, en lluna minvant. En ple hivern, quan la lluna és invisible, és quan els llenyataires que treballen per fer els violins Stradivarius talen els arbres.
A diferència de Mandela, Hallé no ha estat mai a la presó, però durant l’ocupació alemanya va viure amb la seva família (de nou persones) en un terreny de menys d’una hectàrea. El seu pare, que era agrònom, va cultivar-hi plantes per a tothom. Des de llavors, des que era un nen, per a Hallé els arbres «són la solució; sempre ho seran».
Traducció i adaptació d’un text d’Anatxu Zabalbeascoa. El País.com [en línia] (3 novembre 2020)
Consigna comuna (Part 2, qüestions 6-8): Responeu a les qüestions següents, relatives al text que heu llegit, d’una manera sintètica i amb les vostres paraules. Per a respondre, feu servir únicament l’espai que hi ha a sota de cada qüestió.
[15 punts: 5 punts per cada resposta si és correcta i està ben formulada; 2,5 punts si és correcta però hi manca o hi sobra informació o té problemes d’expressió, i 0 punts si és incorrecta]
- Qui és Francis Hallé? Expliqueu per ordre cronològic la informació que en proporciona el text.
Enunciat oficial (PDF, pàg. 5) · Pauta oficial de correcció (PDF)
Sobre aquest exercici
- Tema
- Resum i síntesi: Reformular amb paraules pròpies i de manera sintètica informació dispersa: biografies, arguments, històries, etapes.
- Què es treballa
- presentar Francis Hallé per ordre cronològic. També hi surt: Comprensió lectora.
- Examen
- PAP d'Educació 2021, convocatòria ordinària, prova Competència comunicativa i raonament crític (CCIRC, 100 punts, 120 minuts): l'examen sencer.
- Nivell
- Prova d'aptitud personal (PAP) per als graus d'Educació Infantil i Primària.
Resum i síntesi en altres convocatòries
- PAP 2022 extraordinària · Exercici 7tres anècdotes amb què d'Efak mitificava la seva vida
- PAP 2022 ordinària · Exercici 7reconstruir l'argument del conte «Interfuneralitats»
- PAP 2023 extraordinària · Exercici 6explicar la història de Shein
- PAP 2024 extraordinària · Exercici 6resum de la informació sobre Eugeni Oneguin
- PAP 2024 ordinària · Exercici 7resum cronològic de l'argument de Memento
Mira la solucióAmaga la solució
Resposta: la de la pauta oficial de la prova. Procediment: elaboració de L'Acadèmia de Vic; la resposta model també és pròpia.
Resposta oficial
Idees que recull la pauta:
- Francis Hallé és un botànic i biòleg especialitzat en arbres, de 82 anys d’edat, amb una llarga trajectòria en la difusió científica.
- Quan era petit, durant l’ocupació alemanya, va viure amb la seva família en un terreny de menys d’una hectàrea. El seu pare era agrònom i plantava arbres perquè se’n beneficiés tothom. Des d’aquell moment, Hallé ha estat un estudiós dels arbres i un defensor.
- El 2011 va fer una conferència que el 2020 es va publicar en forma de llibre en castellà: La vida de los árboles (editorial Gustavo Gili).
Criteris de puntuació: 5 punts si la resposta és correcta i està ben formulada; 2,5 punts si és correcta però hi manca o hi sobra informació o té problemes d’expressió; 0 punts si és incorrecta. Es descompta 1 punt per cada error lingüístic.
Resposta model: Francis Hallé és un biòleg i botànic francès de vuitanta-dos anys. De petit, durant l’ocupació alemanya, va viure amb els seus pares i germans, nou persones en total, en un terreny de menys d’una hectàrea, on el seu pare, agrònom, cultivava plantes per a tothom. Aquella experiència el va convèncer que els arbres són la solució. Des d’aleshores n’ha estat un estudiós i ha dedicat mitja vida a divulgar-ne la importància amb llibres i conferències. L’any 2011 va pronunciar una conferència, publicada en francès com a La vie des arbres, que el 2020 s’ha traduït al castellà amb el títol La vida de los árboles.
Procediment
- Localitzar totes les informacions biogràfiques, que són disperses: entradeta (botànic, llibre La vie des arbres), segon paràgraf (biòleg i botànic, 82 anys, mitja vida dedicada a llibres i conferències, conferència del 2011 traduïda i publicada ara), penúltim paràgraf («una conferència […] fa una dècada») i darrer paràgraf (infància durant l’ocupació alemanya, el pare agrònom, «des de llavors […] els arbres són la solució»).
- Ordenar-les cronològicament, tal com demana la pregunta (el text no les dona en ordre): infància i origen de la vocació → trajectòria professional de divulgació → conferència del 2011 → publicació en castellà (2020) i edat actual.
- Reformular amb paraules pròpies i sense citacions llargues; evitar dades sobreres (Mandela, les sequoies, etc.).
- Revisar que no faltin les dues dades clau (professió/especialitat i la infància amb el pare agrònom) i l’ortografia (cada error resta 1 punt).
Font: enunciats i pautes de correcció oficials de les proves d'aptitud personal (PAP) dels graus d'Educació Infantil i Primària, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat). PDF oficials de CCIRC 2021 (ordinària): enunciat i pauta de correcció. Els procediments i les respostes model són elaboració de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 1 Comprensió literal: localitzar i relacionar informació
- Exercici 2 Comprensió inferencial i interpretació
- Exercici 3 Comprensió literal: localitzar i relacionar informació
- Exercici 4 Raonament crític i argumentació
- Exercici 5 Tipologia, estructura i recursos textuals
- Exercici 7 Comprensió inferencial i interpretació
- Exercici 8 Raonament crític i argumentació
- Exercici 9 Expressió escrita
- Exercici 10 Normativa i correcció lingüística
Tots els exercicis PAP del tema «Resum i síntesi» · PAP de CCIRC per temes · Exàmens PAP d'Educació