Flashcards: Mètode científic i disseny experimental
Química · 2n Batxillerat · 19 targetes
Llegeix la pregunta, intenta respondre-la de memòria i gira la targeta. Marca «La sé» o «A repassar»: al final pots repetir només les que t'han costat.
Totes les targetes del tema
Per fer-hi una ullada ràpida o repassar-les en paper.
1. Què és una hipòtesi en un experiment de química?
Una resposta provisional a una pregunta, plantejada abans d'experimentar, que es pot posar a prova amb dades. Per exemple: «en pujar la temperatura, la reacció anirà més de pressa».
2. Què és la variable independent?
La que tu canvies a propòsit per veure'n l'efecte: la temperatura, la concentració d'un reactiu o si hi ha catalitzador o no. És la «causa» que vols provar.
3. Com es diu la variable que mesures per veure com respon el sistema?
Variable dependent. Per exemple, el temps que triga la reacció o la velocitat. És l'«efecte» i depèn de la variable independent.
4. Què són les variables controlades?
Totes les altres que has de mantenir iguals entre assaigs: el volum i la quantitat de reactius, la concentració, l'agitació, el recipient, la mida de gra del sòlid.
5. Si diem que «la concentració afecta el temps de reacció», quina és la variable independent?
La concentració, que és la que canvies. El temps de reacció és la dependent, la que mesures. Truc: el que «afecta» és la independent.
6. Per què no pots canviar dues variables alhora en un mateix experiment?
Perquè, si el resultat canvia, no sabràs a quina de les dues es deu: les causes queden barrejades. Per exemple, canviar alhora la temperatura i la superfície de contacte.
7. Què és el muntatge de control (o assaig en blanc)?
La condició de referència: idèntica a l'experiment però sense el factor que es prova. Per exemple, la mateixa reacció sense catalitzador.
8. Si proves un catalitzador, per què cal fer també el muntatge sense catalitzador?
Perquè la reacció ja passa sola, encara que lentament. L'efecte del catalitzador és la diferència entre els dos muntatges, no el que mesures amb catalitzador.
9. Per què cal fer rèpliques d'una mesura?
Perquè una sola mesura pot sortir rara per un error de lectura o una impuresa. Es repeteix cada condició (almenys tres vegades) i es treballa amb la mitjana.
10. Què indica que les rèpliques d'una mateixa condició donin resultats molt diferents?
Que alguna cosa no està controlada. Si els resultats s'assemblen, la mesura és fiable.
11. Què fas amb una lectura clarament anòmala en una sèrie de valoracions?
La descartes i expliques per què (error de lectura, descuit). Després fas la mitjana només de les lectures que concorden. No la incloguis a la mitjana ni la treguis en silenci.
12. Com es calcula la mitjana d'unes rèpliques?
Sumes totes les mesures vàlides i divideixes la suma pel nombre de mesures. Resumeix les rèpliques en un sol valor més fiable.
13. En una taula de cinètica, què vol dir que el temps de reacció sigui més curt?
Que la reacció és més ràpida: el temps de reacció i la velocitat van en sentit contrari.
14. Com calcules quantes vegades més ràpida és una reacció a partir dels temps?
Divideixes els temps. Si passa de a , : és el doble de ràpida. La resta () només et dona la diferència.
15. Què vol dir «correlació no és causa»?
Que dues coses vagin juntes no vol dir que una causi l'altra: hi pot haver una tercera variable amagada, sovint la temperatura. Per afirmar una causa cal un experiment controlat.
16. Error típic: concloure més del que diuen les dades. Què pots afirmar realment?
Només el que has mesurat i dins de l'interval provat. No pots parlar del mecanisme de la reacció ni del que passaria en condicions que no has assajat.
17. Una mostra dona una absorbància per sobre del patró més concentrat de la recta de calibratge. Què has de fer?
No extrapolar: dilueix la mostra i torna-la a mesurar perquè caigui dins de l'interval calibrat. Fora d'aquest interval la relació pot deixar de ser lineal.
18. Com pots millorar un disseny experimental fluix?
Comprova si li falta el muntatge de control, si s'ha repetit prou i si hi ha variables sense controlar (temperatura ambient, concentració, agitació).
19. Quins treballs pràctics et poden demanar a la PAU descrivint-ne el procediment?
La volumetria àcid-base i les piles. La calor de reacció, la cinètica i el desplaçament d'un equilibri només es pregunten com a interpretació de dades.