Salta al contingut
Classes de reforç

Flashcards: Comunicació

Llengua Catalana i Literatura · 4t ESO · 25 targetes

Llegeix la pregunta, intenta respondre-la de memòria i gira la targeta. Marca «La sé» o «A repassar»: al final pots repetir només les que t'han costat.

Totes les targetes del tema

Per fer-hi una ullada ràpida o repassar-les en paper.

  1. 1. Què decideix la tipologia d'un text que barreja trets de diversos tipus?

    La intenció principal: què vol fer, sobretot, el text. Un reportatge pot tenir trossos narratius o descriptius, però hi predomina l'expositiu.

  2. 2. Text narratiu: què fa i quina estructura té?

    Explica uns fets que passen en el temps, amb personatges, narrador i marcadors temporals. Estructura típica: plantejament, nus i desenllaç.

  3. 3. Quins trets té el text descriptiu?

    Diu com és algú, un lloc o un objecte: molts adjectius, verbs d'estat i un ordre d'observació (de dalt a baix, del general al detall).

  4. 4. Error típic: confondre el text expositiu amb l'argumentatiu. Quina és la diferència?

    L'expositiu informa de manera objectiva, sense opinar. L'argumentatiu vol convèncer d'una idea amb raons. Pregunta't si el text només informa o si defensa una opinió.

  5. 5. Quins trets té el text expositiu?

    Informa d'un tema de manera objectiva i ordenada: 3a persona, present i lèxic precís. Estructura: introducció, desenvolupament i conclusió. Exemple: llibre de text.

  6. 6. Estructura del text argumentatiu?

    Introducció, on es presenta la tesi; cos argumentatiu, amb les raons i proves; i conclusió, que resumeix i reforça la tesi.

  7. 7. Quines marques té el text instructiu?

    Verbs en imperatiu o infinitiu, passos numerats i connectors d'ordre («en primer lloc», «a continuació», «finalment»). Exemples: recepta, manual.

  8. 8. Quins trets té el text conversacional?

    Reprodueix un diàleg: torns de parla, guions o cometes i marques d'oralitat. Exemples: entrevista, teatre, xat.

  9. 9. Gèneres periodístics informatius i d'opinió: què els diferencia?

    Els informatius transmeten fets amb voluntat d'objectivitat (notícia, reportatge, entrevista, crònica). Els d'opinió valoren i argumenten (editorial, article d'opinió, columna).

  10. 10. Què és una notícia?

    Gènere informatiu que explica un fet actual, verídic i d'interès general, de manera breu i objectiva.

  11. 11. Què diferencia el reportatge de la notícia?

    El reportatge amplia un tema amb dades, antecedents i testimonis: és més llarg i més documentat.

  12. 12. Què caracteritza la crònica?

    Relata uns fets en ordre cronològic, l'escriu un periodista present al lloc i admet una valoració lleu.

  13. 13. Editorial o article d'opinió: com els distingeixes?

    L'editorial expressa l'opinió del mitjà en conjunt i no va signat. L'article d'opinió és la visió personal d'un col·laborador i sí que va signat.

  14. 14. Què és una columna periodística?

    Un text d'opinió breu, personal i periòdic, escrit per un autor fix.

  15. 15. En quines tres parts s'estructura una notícia?

    Titular (resumeix el fet), entradeta o lead (el paràgraf inicial amb l'essencial) i cos (el desenvolupament).

  16. 16. Quines són les 6W d'una notícia?

    Què ha passat, qui hi ha intervingut, quan, on, com i per què.

  17. 17. Què és la piràmide invertida i per què s'usa?

    Ordenar el cos de la notícia de més a menys important. Com que molta gent només llegeix el titular i l'entradeta, així ja s'assabenta de l'essencial.

  18. 18. Quines marques de subjectivitat delaten l'opinió en un text?

    Adjectius valoratius, primera persona i verbs d'opinió («crec», «em sembla»).

  19. 19. Error típic: «Una notícia és totalment objectiva». Què és el correcte?

    Cap text és objectiu del tot: triar el titular, els adjectius o les fonts ja és una decisió. Per això cal llegir els mitjans amb esperit crític.

  20. 20. Quan és adequat un text?

    Quan s'adapta a la situació (a qui va dirigit, per què i on) i tria bé el registre: formal, amb tractament de vostè, o informal, amb tractament de tu.

  21. 21. Coherència i cohesió: quina diferència hi ha?

    La coherència és cosa del significat: les idees tenen sentit juntes i no es contradiuen. La cohesió és cosa de la forma: les frases estan ben lligades. Un text pot ser coherent però poc cohesionat.

  22. 22. Quins mecanismes de cohesió coneixes?

    Connectors, referència pronominal (un pronom substitueix el que ja s'ha dit: «He llegit el llibre i el recomano»), sinònims i el·lipsi.

  23. 23. Què és l'el·lipsi com a mecanisme de cohesió?

    Eliminar una paraula que se sobreentén per no repetir-la: «La Rita canta i balla» (no cal repetir «la Rita»). En català és habitual amb el subjecte.

  24. 24. Recursos persuasius típics de la publicitat?

    Eslògan, hipèrbole, preguntes retòriques, imperatiu i apel·lació directa al receptor («tu t'ho mereixes»). També jocs de paraules i testimonis de famosos.

  25. 25. Què és un eslògan publicitari?

    Una frase breu, enginyosa i fàcil de recordar que resumeix el missatge de l'anunci i associa el producte a una idea o emoció positiva.

Altres flashcards de Llengua Catalana i Literatura 4t ESO

Següent tema: Gramàtica →