Salta al contingut

Lectures

PAU Llengua catalana i literatura 2019 · Juny · Sèrie 1 · Exercici 1 (Opció B)

També hi surt: Comprensió lectora, Sinònims.

Enunciat

Enunciat de l'exercici 1 B de la PAU de Llengua catalana i literatura 2019 (juny sèrie 1): OPCIÓ B Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Les abelles desapareixen a Europa i altres zones del…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
OPCIÓ B Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Les abelles desapareixen a Europa i altres zones del món i les conseqüències poden ser desastroses. Aquest petit insecte té un paper essencial en el desenvolupament de molts cultius. Sense la poŀlinització, els conreus no floriran, i sense collites, els aliments escassejaran i s’encariran. La creixent taxa de mortalitat de les abelles als Estats Units i Europa es remunta a finals dels anys noranta, però s’ha fet més notòria a partir de l’any 2004, coincidint, precisament, amb un dels exercicis en què més es va intensificar l’escalfament global. Un estudi elaborat per la Universitat de Reading posa xifres a la realitat de l’espècie a Europa. Dels quaranta-un països analitzats entre el 2005 i el 2010, l’informe revela que la demanda de serveis de poŀlinització va créixer cinc vegades més ràpid que l’oferta (el nombre) d’abelles. Gairebé la meitat dels països en presenta un dèficit. Un dels països amb més dificultats per satisfer aquestes necessitats és el Regne Unit, on tot just hi ha abelles per cobrir una quarta part de la demanda. I una àmplia majoria dels països només pot poŀlinitzar entre el 25 % i el 50 % dels cultius. Les conseqüències encara no s’han fet palpables perquè les abelles han trobat qui les substitueixi en les tasques de poŀlinització. Són els anomenats poŀlinitzadors silvestres, com els borinots i els sírfids, d’as­ pecte semblant a les abelles o les vespes. El problema és que hi ha un coneixement escàs sobre la població d’aquests dípters i sobre els seus hàbits i eficàcia en el procés de poŀlinització. Aquests poŀlinitzadors silvestres poden córrer la mateixa sort que les abelles. Les últimes investigacions han constatat descensos generalitzats en la diversitat de poŀlinitzadors silvestres a gran part d’Europa, a causa d’una combinació de la intensificació agrícola, la degradació de l’hàbitat, la propagació de malalties i paràsits i el canvi climàtic. La proliferació d’alguns pesticides també ha estat una de les causes de la reducció de la població d’abelles. Entre les malalties que sacsegen aquests insectes, la més perjudicial és la provocada per la var­ roa, un paràsit d’origen asiàtic que arribà a Europa els anys vuitanta. De la mateixa manera, la desaparició de les abelles s’ha accentuat en els últims set anys, des que el canvi climàtic s’ha fet més evident. L’extinció de les abelles ha vingut acompanyada de l’augment dels cultius que depenen d’aquests insectes per a la seva producció. Aquest tipus de conreus s’han incrementat el 300 % des del 1961. Això es deu, en bona part, a l’auge dels biocombustibles en l’última dècada. Els agricultors es van llançar a conrear massivament blat de moro o canola, que s’utilitzen com a matèria primera per generar etanol i biodièsel. El problema és que per fer això destrueixen moltes de les flors silvestres i altres plantes de les terres, que són imprescindibles perquè les abelles recoŀlectin el poŀlen per alimentar els ruscs. I si les abelles no tenen aliment, es tornen més febles, de manera que són més propenses a les malalties i menys resistents als plaguicides. El resultat és la seva mort anticipada. És el que es coneix com la «síndrome de despoblació de colònies». Adaptació feta a partir del text de Javier Mesones. «Una nova amenaça plana sobre Europa: l’extinció de les abelles». Apicultors Gironins Associats [en línia] (28 gener 2014) 1. Comprensió lectora  [4 punts en total] 1.1. Després de llegir atentament el text anterior, indiqueu si les afirmacions següents són vertaderes o falses. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] Vertader Fals a) Les abelles són els únics insectes que intervenen en el procés de poŀlinització. b) Als anys noranta es va intensificar l’escalfament global. c) El blat de moro i la canola són la matèria primera per a generar biocombustibles. d) La síndrome de despobl

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 1 B de la PAU de Llengua catalana i literatura 2019 (juny sèrie 1)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
OPCIÓ B Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Les abelles desapareixen a Europa i altres zones del món i les conseqüències poden ser desastroses. Aquest petit insecte té un paper essencial en el desenvolupament de molts cultius. Sense la seva pol·linització, no floriran, i sense collites, els aliments escassejaran i s’encariran. La creixent taxa de mortalitat de les abelles als Estats Units i Europa es remunta a finals dels anys noranta, però s’ha fet més notòria a partir de l’any 2004, coincidint, precisament, amb un dels exercicis en què més es va intensificar l’escalfament global. Un estudi elaborat per la Universitat de Reading posa xifres a la realitat de l’espècie a Europa. Dels 41 països analitzats entre 2005 i 2010, l’informe revela que la demanda de serveis de pol·linització va créixer cinc vegades més ràpid que l’oferta d’abelles. Gairebé la meitat dels països en presenta un dèficit. Un dels països amb més dificultats per satisfer les nece […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2019 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Lectures · PAU de Llengua catalana i literatura