Salta al contingut
Classes de reforç

Exercicis de l'atmosfera — Biologia i Geologia 1r ESO

L'atmosfera és la capa d'aire que ens protegeix i ens deixa respirar. Els exercicis et fan analitzar la composició de l'aire net, ordenar les capes de baix a dalt i explicar per què la capa d'ozó és tan important per als éssers vius. Després classifiques frases segons si parlen del temps o del clima, i acabes amb la contaminació: l'efecte hivernacle, la pluja àcida i el canvi climàtic. També hi ha preguntes de vertader o fals per afinar conceptes. Els errors més habituals són confondre temps i clima, i pensar que el gas més abundant de l'aire és l'oxigen, quan en realitat és el nitrogen.

Nivell bàsic

Exercici 1

Ordena de baix a dalt aquestes dues capes: estratosfera i troposfera.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 1

Primer la troposfera (la de baix, on vivim) i després l'estratosfera (a sobre, on hi ha la capa d'ozó).

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 2

D'on venen la major part dels contaminants de l'aire?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 2

De cremar combustibles (carbó, petroli, gasolina): cotxes, fàbriques, calefaccions i centrals elèctriques.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 3

Quin és el gas més abundant de l'aire i quin és el gas que necessitem per respirar?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 3

El gas més abundant és el nitrogen (un 78%).
El gas que necessitem per respirar és l'oxigen (un 21%).

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 4

Relaciona cada instrument meteorològic amb allò que mesura: termòmetre, pluviòmetre, anemòmetre i baròmetre. Les magnituds són: pressió, velocitat del vent, temperatura i pluja.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 4

Termòmetre: temperatura.
Pluviòmetre: pluja recollida.
Anemòmetre: velocitat del vent.
Baròmetre: pressió atmosfèrica.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 5

Esmenta dues funcions de l'atmosfera que són importants per als éssers vius.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 5

Per exemple: proporciona l'oxigen per respirar i el diòxid de carboni per a la fotosíntesi; filtra part de les radiacions del Sol; suavitza les temperatures entre el dia i la nit i ens protegeix dels meteorits, que es cremen en entrar-hi.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 6

En quina capa de l'atmosfera hi ha la major part de l'aire i es produeixen els fenòmens meteorològics com la pluja o el vent?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 6

A la troposfera, que és la capa més pròxima a la superfície.
Hi ha uns tres quarts de tot l'aire i s'hi formen els núvols.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 7

Quin dels dos s'associa amb temps estable i assolellat: l'anticicló o la borrasca? Quina pressió té cadascun?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 7

L'anticicló, que té pressió alta, porta cel serè i bon temps.
La borrasca té pressió baixa i porta núvols, pluja i sovint vent.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 8

Què és el vent i per què es produeix?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 8

El vent és aire en moviment.
Es produeix perquè hi ha diferències de pressió: l'aire es mou de les zones d'alta pressió (anticiclons) cap a les de baixa pressió (borrasques).

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 9

Digues el nom de dos gasos d'efecte hivernacle i explica en una frase què és l'efecte hivernacle.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 9

Gasos d'efecte hivernacle: el diòxid de carboni (CO2) i el metà (CH4).
L'efecte hivernacle és el fenomen pel qual alguns gasos de l'atmosfera retenen part de la calor que desprèn la Terra, i l'escalfen.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 10

Escriu dues accions que ajudin a reduir la contaminació de l'aire a la teva ciutat.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 10

Per exemple: utilitzar més el transport públic, la bicicleta o anar a peu en comptes del cotxe; fer servir energies renovables; reduir la calefacció de combustibles fòssils; plantar arbres.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Nivell intermedi

Exercici 11

Aquesta és la composició de l'aire net: nitrogen 78%, oxigen 21% i altres gasos. Quin percentatge representen els altres gasos?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 11

Tot l'aire suma el 100%. Si el nitrogen és el 78% i l'oxigen el 21%, junts fan 78 + 21 = 99%. El que falta fins a 100 són els altres gasos: 100 - 99 = 1%. Per tant, els altres gasos són l'1%.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 12

Classifica cada frase segons de quina capa parla (troposfera o estratosfera): a) hi ha la capa d'ozó; b) s'hi formen els núvols i la pluja; c) hi volen els avions.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 12

a) Estratosfera (hi ha la capa d'ozó). b) Troposfera (és on passa el temps). c) Estratosfera (els avions hi volen perquè és més estable). Resum: troposfera = b; estratosfera = a i c.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 13

Classifica cada frase en temps o clima: a) «Demà farà vent i baixarà la temperatura»; b) «A Almeria hi ha un clima sec, plou molt poc en tot l'any»; c) «Aquest matí hi ha boira».

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 13

a) Temps (parla de demà, un moment concret). b) Clima (parla de com és normalment durant tot l'any, molts anys). c) Temps (aquest matí, ara mateix). Resum: temps = a i c; clima = b.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 14

Durant tres dies el pluviòmetre ha recollit 12, 0 i 18 litres per metre quadrat. Quants litres per metre quadrat ha plogut en total i quina és la mitjana diària?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 14

El total és la suma dels tres dies: 12 + 0 + 18 = 30 litres per metre quadrat. La mitjana diària és el total dividit pels 3 dies: 30 dividit entre 3 és 10. Per tant, han caigut 30 litres per metre quadrat en total, amb una mitjana de 10 litres per metre quadrat i dia.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 15

Verdader o fals: «El canvi climàtic és el mateix que el forat de la capa d'ozó». Justifica-ho.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 15

Fals. Són dos problemes diferents. El canvi climàtic és l'escalfament del planeta per l'excés d'efecte hivernacle (massa diòxid de carboni). La capa d'ozó és un escut que ens protegeix dels raigs ultraviolats; el seu forat és un altre problema. No s'han de confondre.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 16

Cita dues conseqüències del canvi climàtic.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 16

Per exemple: que es fon el gel dels pols i puja el nivell del mar, i que el temps es torna més extrem (més sequeres, més onades de calor, tempestes més fortes). N'hi ha prou amb dues d'aquestes.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 17

Quan pugem a una muntanya alta, la pressió atmosfèrica disminueix. Explica per què passa.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 17

La pressió depèn del pes de l'aire que tenim a sobre.
Com més amunt estem, menys aire queda per sobre del nostre cap i menys pesa, per això la pressió és menor.
Un altre efecte és que l'aire és menys dens i hi ha menys oxigen per respirar.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 18

Un dia, la temperatura mínima va ser de 9 °C i la màxima de 24 °C. Calcula l'amplitud tèrmica i la temperatura mitjana aproximada del dia (mitjana entre màxima i mínima).

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 18

Amplitud tèrmica = màxima - mínima = 24 - 9 = 15 °C.
Mitjana aproximada = (24 + 9) / 2 = 33 / 2 = 16,5 °C.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 19

Què és la pluja àcida? Quins gasos la provoquen i quins efectes té?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 19

És la pluja que arrossega àcids que s'han format quan els òxids de sofre i de nitrogen (de la combustió de carbó, petroli i gasolina) reaccionen amb l'aigua de l'aire.
Efectes: perjudica els boscos, acidifica rius i llacs i malmet monuments i edificis.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 20

Una sala té 50 m3\text{m}^{3} d'aire. Si l'oxigen representa un 21% de l'aire, quants metres cúbics d'oxigen hi ha?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 20

El 21% de 50 és 50 · 21100=10,5\tfrac{21}{100} = 10{,}5 m3\text{m}^{3} d'oxigen.
Comprovació: la resta (79%) és 39,5 m3\text{m}^{3}, i 10,5 + 39,5 = 50.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 21

Per què la roba s'asseca més de pressa un dia de vent i d'aire sec que un dia humit i sense vent?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 21

La roba s'asseca perquè l'aigua s'evapora i passa a vapor d'aigua a l'aire.
Si l'aire és sec, pot admetre més vapor; i amb vent, l'aire humit que hi ha prop de la roba s'emporta i és substituït per aire més sec.
Per això s'asseca més de pressa.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Nivell avançat

Exercici 22

Per què és important la capa d'ozó per als éssers vius?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 22

Perquè ens protegeix dels raigs ultraviolats del Sol, que són perillosos (poden causar cremades i malalties). Fa d'escut i sense ella la vida a la superfície seria molt més difícil.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 23

Un dia d'estiu fa més fred del normal. El teu germà diu: «Ja no hi ha canvi climàtic, mira quin fred!». Per què s'equivoca?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 23

Perquè confon temps i clima. Un dia concret de fred és temps atmosfèric, i el temps canvia contínuament. El clima (i el canvi climàtic) es mira amb dades de molts anys, no amb un sol dia. Un dia fresc no diu res sobre la tendència del clima.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 24

Explica la diferència entre l'efecte hivernacle natural i l'efecte hivernacle intensificat, i digues per què el primer és necessari i el segon, un problema.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 24

L'efecte hivernacle natural és el que fan gasos com el CO2 i el vapor d'aigua des de sempre: mantenen la Terra a una temperatura mitjana d'uns 15 °C. Sense ell, seria un planeta gelat i molt hostil per a la vida.
L'intensificat apareix perquè les activitats humanes (combustibles fòssils, tala de boscos) afegeixen molt CO2 i altres gasos. Retenen més calor i la temperatura global puja: és el canvi climàtic.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 25

Un dia el baròmetre marca 1030 hPa i un altre dia marca 990 hPa. Digues en quin dia hi ha anticicló i en quin borrasca, i quin temps és previsible cada dia. Pren com a referència 1013 hPa.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 25

1030 hPa és més que 1013 hPa: pressió alta, anticicló. L'aire baixa, no es formen núvols i el temps és assolellat i estable.
990 hPa és menys que 1013 hPa: pressió baixa, borrasca. L'aire puja, es refreda i forma núvols, de manera que és previsible pluja i vent.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 26

Un cotxe emet 120 g de CO2 per km i persona; un autobús, 30 g per km i passatger. Una persona fa 20 km al dia durant 22 dies al mes. Quants kg de CO2 estalvia al mes si va en autobús en comptes d'anar en cotxe?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 26

Estalvi per km: 120 - 30 = 90 g.
Km al mes: 20 · 22 = 440 km.
Estalvi total: 90 · 440 = 39600 g = 39,6 kg de CO2.
Comprovació: cotxe 120 · 440 = 52800 g i autobús 30 · 440 = 13200 g; 52800 - 13200 = 39600 g.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 27

Explica quina relació hi ha entre els CFC (gasos dels aerosols i dels antics frigorífics) i la capa d'ozó, i digues quina mesura internacional va ajudar a recuperar-la.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 27

Els CFC pugen a l'estratosfera i allà destrueixen les molècules d'ozó. Així, la capa d'ozó es fa més prima i deixa passar més radiació ultraviolada, que és perjudicial per a la pell i els ulls.
El Protocol de Montreal (1987) va prohibir progressivament aquests gasos. Gràcies a això, la capa d'ozó s'està recuperant poc a poc.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 28

Corregeix l'error de la frase «Com més amunt pugem a l'atmosfera, més aire hi ha». Explica què passa en realitat i quina conseqüència té per als alpinistes.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 28

En realitat, com més amunt, menys aire hi ha: l'aire és menys dens i la pressió més baixa, perquè la gravetat el manté més a prop de la superfície.
Per això a gran altura hi ha menys oxigen en cada alenada i els alpinistes poden tenir mal d'altura; a les muntanyes més altes s'han d'ajudar amb ampolles d'oxigen.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 29

Quan un meteorit entra a l'atmosfera, es crema i veiem una estrella fugaç. Quina funció de l'atmosfera mostra aquest fet? Per què la Lluna, que no té atmosfera, té tants cràters?

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 29

Mostra la funció protectora de l'atmosfera: el meteorit s'escalfa per fregament amb l'aire i es desintegra abans d'arribar a terra (només els més grans arriben a la superfície).
La Lluna no té atmosfera que la protegeixi, de manera que els meteorits xoquen directament i en deixen les marques, els cràters.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Exercici 30

En una ciutat, a l'hivern, hi ha dies amb una capa de contaminació sobre la ciutat quan fa anticicló i no bufa vent. Explica per què s'acumulen els contaminants aquests dies.

Mira la solucióAmaga la solucióde l'exercici 30

En un anticicló l'aire és estable: baixa i no puja, i gairebé no hi ha moviment vertical.
Sense vent, els contaminants que emeten cotxes i calefaccions no es dispersen ni se'n van, i es queden a prop del terra.
La concentració va augmentant i forma una capa de contaminació. La pluja o el vent ajuden a netejar-la.

T'has encallat amb aquest exercici? Pregunta-ho per WhatsApp · Ensenya-ho a casa

Preguntes freqüents

Quin és el gas més abundant de l'aire?

El nitrogen, que en forma un 78 %. L'oxigen és el segon, amb un 21 %.

Quina diferència hi ha entre temps i clima?

El temps és l'estat de l'atmosfera en un moment i lloc concrets (avui plou). El clima és el temps habitual d'una zona durant molts anys.

Tornar a Biologia i Geologia

Altres temes de Biologia i Geologia 1r ESO