Salta al contingut

Sinònims

PAU Llengua catalana i literatura 2000 · Setembre · Sèrie 6 · Exercici 3 (Opció B)

Enunciat

Enunciat de l'exercici 3 B de la PAU de Llengua catalana i literatura 2000 (setembre sèrie 6): REFLEXIÓ LINGÜÍSTICA SOBRE EL TEXT 3.1. L’autor atribueix un doble significat a l’expressió La poesia, encara. De les seqüències…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
3. REFLEXIÓ LINGÜÍSTICA SOBRE EL TEXT 3.1. L’autor atribueix un doble significat a l’expressió La poesia, encara. De les seqüències següents, trieu aquelles que tenen el significat temporal, equivalent a «la poesia avui», i aquelles que tenen el significat additiu, equivalent a «un cop més, la poesia». Copieu-les al quadern de respostes, marcant T(emporal) o A(dditiu) a la dreta de cada seqüència, segons convingui. [1 punt] a) Amb el premi s’ha comprat casa nova i encara un cotxe b) En tot l’hivern encara no ha plogut c) En Joan encara és a la trentena d) Van venir dos homes més, encara e) «Encara no he sabut trobar la definició de les definicions» 3.2. Al text s’usen les expressions de totes maneres i si més no. a) Indiqueu quin tipus de funció discursiva introdueixen aquestes locucions en la construcció del text. b) Substituïu-les per altres expressions que puguin aparèixer en el mateix context, amb la mateixa funció i que siguin adequades al registre. [1 punt] 3.3. Al segon paràgraf hi ha l’oració: «Per no entropessar amb el tema que jo mateix he escollit, trobo que val la pena d’assajar de definir la poesia, de preguntar-se: fet i fet, què és la poesia?» Reformuleu l’oració sense que se n’alteri en absolut el significat, substituint-hi les seqüències subratllades per altres expressions que es puguin usar amb el mateix sentit en el mateix context. 3.4. Al segon paràgraf del text hi ha els següents noms: solvència, abstracció, possibilisme, concentració, aïllament, futilitat, contingència a) Indiqueu si són mots derivats o compostos. Justifiqueu la vostra resposta en un màxim de dues línies. b) Per a cadascun d’aquests mots doneu la seva arrel o lexema, i indiqueu la categoria gramatical de la rel. [1 punt]

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 3 B de la PAU de Llengua catalana i literatura 2000 (setembre sèrie 6)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
3.1. a) Amb el premi s’ha comprat casa nova i encara un cotxe - A b) En tot l’hivern encara no ha plogut - T c) En Joan encara és a la trentena - T d) Van venir dos homes més, encara - A e) “Encara no he sabut trobar la definició de les definicions”- T 5 respostes correctes - 1 punt 4 respostes correctes - 0.75 punts 3 respostes correctes - 0.5 punts 2 respostes correctes - 0.25 punts menys de 2 respostes - 0 punts 3.2. a) Funció connectora. De totes maneres i si més no són connectors (o nexes) discursius (o textuals). Alternativament, hom també pot acceptar: mecanismes de cohesió (o organitzadors) textuals. 0.5 punts b) de totes maneres - sigui com sigui (primer paràgraf) si més no - almenys, si altra cosa no, pel cap baix, com a mínim de totes maneres - això no obstant, a pesar d’això, tanmateix, però (segon paràgraf) Qualsevol d’aquestes possibilitats constitueix una resposta correcta. 3 (o més) respostes correctes - 0.5 punts 2 respostes correctes - 0.25 punts altrament - 0 punts 3 […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2000 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Sinònims · PAU de Llengua catalana i literatura