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Saber literario

PAU Llengua castellana i literatura 2026 · Setembre · Sèrie 2 · Exercici 3

Enunciat

Enunciat de l'exercici 3 de la PAU de Llengua castellana i literatura 2026 (setembre sèrie 2): Saber literario [2 puntos en total] Lea el siguiente texto y responda a CUATRO de las cinco cuestiones que se plantean a continuación…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
3. Saber literario [2 puntos en total] Lea el siguiente texto y responda a CUATRO de las cinco cuestiones que se plantean a continuación. (Si responde a más cuestiones de las indicadas, solo se tendrán en cuenta las cuatro primeras). Decir: hacer A Roman Jakobson Entre lo que veo y digo, La poesía La poesía entre lo que digo y callo, se dice y se oye: siembra ojos en la página, entre lo que callo y sueño, es real. siembra palabras en los ojos. entre lo que sueño y olvido, Y apenas digo Los ojos hablan, la poesía. es real, las palabras miran, Se desliza se disipa. las miradas piensan. entre el sí y el no: ¿Así es más real? Oír dice Idea palpable, los pensamientos, lo que callo, palabra ver calla impalpable: lo que decimos, lo que digo, la poesía tocar sueña va y viene el cuerpo de la idea. lo que olvido. entre lo que es Los ojos No es un decir: y lo que no es. se cierran, es un hacer. Teje reflejos las palabras se abren. Es un hacer y los desteje. que es un decir. Octavio Paz. Obra poética (1935-1998). Barcelona: Galaxia Gutenberg, 2004, pp. 702-703 3.1. Identifique el tema principal del poema «Decir: hacer» y explíquelo brevemente. Responda en un máximo de cincuenta palabras. [0,5 puntos] 3.2. Relacione cada fragmento con la figura retórica correspondiente, eligiendo entre paralelismo, antítesis, anadiplosis, personificación y quiasmo. Cada fragmento ejemplifica una sola figura retórica. [0,5 puntos] a) «las palabras miran»: b) «va y viene / entre lo que es / y lo que no es»: c) «Entre lo que veo y digo, / entre lo que digo y callo»: d) «dice / lo que callo, / calla / lo que digo»: e) «No es un decir: / es un hacer. / Es un hacer / que es un decir»: 3.3. Interprete el significado de los siguientes versos: «No es un decir: / es un hacer. / Es un hacer / que es un decir». Responda en un máximo de cincuenta palabras. [0,5 puntos] 3.4. Los versos «Los ojos hablan, / las palabras miran, / las miradas piensan» contienen un políptoton. Indique qué palabras forman el políptoton. [0,5 puntos] 3.5. Identifique la anáfora presente en los primeros versos del poema, copie exactamen- te el fragmento donde aparece y explique brevemente en qué consiste. Responda en un máximo de cincuenta palabras. [0,5 puntos]

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 3 de la PAU de Llengua castellana i literatura 2026 (setembre sèrie 2)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
Parte 3: SABER LITERARIO [2 puntos en total] 3.1. [0,5 puntos] Respuesta orientativa El poema reflexiona sobre la naturaleza de la poesía como un proceso dinámico situado entre el lenguaje y la realidad. Posee una clara naturaleza metapoética. El poeta se pregunta sobre qué es en realidad la poesía. La poesía no es solo decir palabras, sino un acto creador que transforma lo que se percibe y lo que se piensa, moviéndose entre lo real y lo irreal. 3.2. [0,5 puntos] a) PERSONIFICACIÓN b) ANTÍTESIS c) PARALELISMO d) QUIASMO e) ANADIPLOSIS 3.3. [0,5 puntos] Respuesta orientativa: Octavio Paz afirma que la poesía no se limita a nombrar la realidad, sino que la crea. El lenguaje poético actúa: al decir, hace; al hacer, dice. Se rompe así la separación tradicional entre palabra y acción. 3.4 [0,5 puntos] Palabras que forman el políptoton: MIRAN Y MIRADAS 3.5. Respuesta modelo: La anáfora se encuentra en los primeros versos del poema y consiste en la repetición de la palabra “Entre” al inicio d […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2026 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

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