PAU Història 2001 · Juny · Sèrie 2 · Exercici 1 (Opció A)

OPCIÓ A Exercici 1 Llegiu el text següent i responeu a les qüestions. Els qui volen emancipar la dona del treball perquè es dediqui exclusivament a la llar domèstica, a la cura de la família, suposen que aquesta és únicament la seva missió, per a la qual afirmen que té facultats especials que es contrarien i la treuen del que ells anomenen el seu centre. [...] La dona és un ésser lliure i intel·ligent, i, com a tal, responsable dels seus actes, igual que l’home; així doncs, si això és així, el que cal és posar-la en condicions de llibertat perquè es desenvolupi segons les seves facultats. Ara bé, si releguem la dona exclusivament a les tasques domèstiques, la sotmetem, com fins ara, a la dependència de l’home i, per tant, li traiem la seva llibertat. Quin mitjà hi ha per posar la dona en condicions de llibertat? No n’hi ha cap altre que el treball. Se’ns dirà, però, que el treball de la dona és origen de grans immoralitats, provoca la degeneració de la raça i pertorba les relacions entre el capital i el treball, en prejudici dels treballadors, per la concurrència que li fan les dones. A això responem: la causa d’aquests mals no està en el treball de la dona, sinó en el monopoli que exerceix la classe explotadora; transformi’s la propietat individual en col·lectiva i es veurà com canvia tot completament. [...] Mentrestant creiem que el nostre treball sobre la dona és fer-la entrar en el moviment obrer, a fi que contribueixi a la causa comuna, a l’emancipació del proletariat, perquè així com davant l’explotació no hi ha diferència de sexe, tampoc no n’hi ha d’haver davant la justícia. Dictamen del II Congrés de la Federació de la Regió Espanyola de l’AIT, Saragossa, 1872 1. Identifiqueu les idees principals del text i situeu-lo en el seu context històric. [1 punt] 2. Descriviu les condicions laborals dels treballadors i de les treballadores de la indústria al segle XIX i indiqueu els trets bàsics de l’evolució de la condició femenina a Espanya al llarg d’aquest mateix segle. [1,5 punts] 3. Exposeu breument les ideologies i l’evolució del moviment obrer a Espanya durant el segle XIX. [2,5 punts]

Opció A Exercici 1: Text del Congrés de la Federació de la Regió Espanyola de l’AIT (1872) A l’exercici 1 es proposa la verificació d’una part dels objectius terminals 1, 3, 22 i 28 que es corresponen amb el bloc de continguts conceptuals 1.3 i amb els de continguts procedimentals 1.1, 1.4, 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 4.4. També es verifica els aprenentatges referits al punt 2 del document de concreció del currículum (La revolució industrial i les seves conseqüències. El moviment obrer, 1834-1875). Les puntuacions parcials de totes les preguntes són indicatives. El corrector o correctora valorarà positivament l’ordre de l’exposició, la precisió i adequació de llenguatge emprat per l’alumnat i tindrà més en compte i valorarà positivament allò que l’alumnat aporti, més que no pas allò que deixa de dir. També valorarà positivament l’aplicació del vocabulari històric correcte i precís i la claredat en l’exposició. L’exercici es valorarà globalment a raó de 5 punts, que han de ser distribuïts de la […]