PAU Anàlisi musical 2014 · Juny · Sèrie 3 · Exercici 3
Enunciat
![Enunciat de l'exercici 3 de la PAU de Anàlisi musical 2014 (juny sèrie 3): [2 punts en total] Llegiu el text següent i responeu a les qüestions que us plantegem a continuació. Edgar Varèse: comentaris musicals La…](/examens/img/analisi-musical/2014-juny-serie-3-exercici-3-enunciat.webp)
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
Exercici 3
[2 punts en total]
Llegiu el text següent i responeu a les qüestions que us plantegem a continuació.
Edgar Varèse: comentaris musicals
La música no és un relat, no és una iŀlustració, no és una abstracció psicològica o filosòfica.
És, simplement, la meva música. Té una forma definida que es pot percebre més correctament
escoltant-la que no pas elucubrant-hi. Repeteixo el que ja he dit abans: l’anàlisi és estèril. Explicar
mitjançant l’anàlisi significa descompondre, mutilar l’esperit de l’obra. El títol de l’obra no té cap
importància. Només serveix com a còmode mitjà de classificació de l’obra. Admeto que em diver
teix escollir el títol de les meves obres —un tipus de passatemps patern semblant al de l’elecció
del nom d’un nen acabat de néixer, una tasca ben diferent de la molt més intensa de la procrea
ció. En canvi, no em diverteixen en absolut els cognoms. Sovint prenc els títols manllevats de les
matemàtiques o de l’astronomia només perquè aquestes ciències estimulen la imaginació i em fan
la impressió de moviment, de ritme. Em proporciona una inspiració musical més gran la con
templació de les estrelles —preferiblement a través del telescopi— i la profunda poesia de certes
explicacions matemàtiques que la conversa més sublim sobre les passions humanes. I, no obstant
això, no s’han de buscar planetes ni teoremes en la meva música. Com que penso que la música és
una forma particular de pensament, no pot expressar res més que a si mateixa.
De totes maneres, sé que sóc el primer que ha escrit composicions que utilitzen exclusivament
la percussió. Què se’n pot derivar? Com es pot utilitzar? La percussió, per la seva pròpia naturalesa
sonora, té una vitalitat que manca a la resta d’instruments. En primer lloc, disposa d’una gamma que
els altres instruments no tenen. Té l’aspecte d’un organisme viu; una qualitat sonora més vital, més
immediata, que els altres instruments. L’attacco del so és més net, més ràpid. Finalment, les compo
sicions rítmiques basades en la percussió no tenen els aspectes anecdòtics que trobem en la nostra
música. Quan predomina la melodia, la música es torna soporífera. No ens queda cap més opció que
anar rere la melodia quan aquesta apareix, i amb la melodia s’introdueix l’anècdota. La melodia es
presenta capciosament i ràpidament. No tenim cap altre remei que oposar-hi els sorolls dels timbals
o els dels instruments de so indeterminat.
Traducció feta a partir del text de
Louise Varèse. Varèse: A looking glass diary (citat per Gianfranco Vinay.
El siglo xx. Segona part. Madrid: Turner, 1986)
1. A partir dels arguments que el compositor dóna en el primer paràgraf, expliqueu si creieu
que Varèse forma part dels qui sostenen teories formalistes de l’expressió musical o dels
qui pensen que la música remet sempre a l’expressió dels sentiments. Argumenteu el vos
tre raonament i justifiqueu-lo, almenys, amb dues citacions extretes del text de Varèse.
[1 punt]
2. En el segon paràgraf, el compositor, en referir-se als instruments de percussió, esmenta el
moment d’attacco (‘atac’) d’una nota. Un cop emès un so, quins són els altres moments
que el compositor o l’intèrpret han de controlar en relació amb aquell so?
[0,5 punts]
3. Esmenteu tres instruments de percussió de so indeterminat i tres instruments de la
mateixa família de so determinat, exceptuant-ne els timbals, que Varèse ja esmenta en el
text.
[0,5 punts]
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
Exercici 3
(2 punts en total. Puntuació d’aquest exercici: 1/ 1 punt; 2/ 0,5 punts; 3/ 0,5 punts)
1/ Aquesta resposta rep el doble de puntuació que la resta perquè implica més
capacitat de raonament en l’alumne. Varèse sosté una teoria formalista sobre
l’expressió musical. La música s’explica i s’entén a partir de si mateixa sense que li faci
cap falta recórrer a descripcions literàries o a estudis analítics per descobrir el seu
significat. Dues cites que avalen aquesta tesi: “El títol d’una partitura no té cap
importància. Només serveix com a còmode mitjà de classificació de l’obra” / “I no
obstant, no han de buscar-se teoremes ni planetes en la meva música. com penso
que la música és una forma particular de pensament, no pot expressar res més que a
si mateixa”.
2/ Esmentat el moment de l’atac, els altres dos són: la fase de manteniment en
l’emissió i el moment de l’apagament o extinció del so. Aquesta pregunta pot ser
problemàtica ja que alguns alumnes potser intentaran respondre-la […]
Resolució pas a pas
Aquest exercici no té una resolució escrita pas a pas (requereix audicions). Fes servir els criteris oficials de correcció.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2014 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 1 Múltiples audicions
- Exercici 2 Audició i anàlisi formal, estructural i estilística
Tots els exercicis de Comentari de text · PAU de Anàlisi musical