Salta al contingut

Lectures

PAU Llengua catalana i literatura 2017 · Juny · Sèrie 5 · Exercici 1 (Opció A)

També hi surt: Comprensió lectora, Sinònims.

Enunciat

Enunciat de l'exercici 1 A de la PAU de Llengua catalana i literatura 2017 (juny sèrie 5): OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Madò Coloma, aquella vella que vivia tota sola, de la…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Madò Coloma, aquella vella que vivia tota sola, de la qual, sense gaire lògica, deien les persones porugues que un dia l’assassinarien, fou trobada morta al peu del llit, segons sembla, estrangulada. Els nebots, avisats per en Trinxet, arribaren quan encara era calenta i pogueren comprovar que el mòbil no havia estat el robatori. No mancava res a la barraca: ni la cabra, ni la roba, ni la cadena d’or, si bé aquesta estava rompuda i no pogueren trobar la medalla que en penjava. L’espant va ésser gran i els mateixos que havien pronosticat esburbadament aquell crim resultaren tan sorpresos com els altres. Qui podia tenir interès a matar una dona que ja no semblava d’aquest món? La gent, tanma­ teix, necessitava un criminal i aviat vaig saber que, sotto voce, s’anaven perfilant dos noms. El primer era el de la pintora anglesa. El segon (i Déu sap que no em produí cap sorpresa, perquè sempre espe­ rava coses així) fou el del senyor. Mai no ens preguntarem a bastament què ha fet més mal en aquest món, si la maldat o la benei­ tura. En aquell cas, la ignorància era la principal culpable dels desbarats que deien a propòsit de don Toni. —Passa ses nits sense dormir —afirmaven alguns. —Invoca el Dimoni. —No va a missa. Jo puc assegurar que els dies de precepte mai no deixava d’anar-hi. Quant a les pràctiques de bruixeria, res més irrisori que acusar-ne un home tan afectat de «les lumières», que havia fet seva la frase de Diderot: «La Raó és un llum molt dèbil: ve un nigromant i me l’apaga.» En la impopularitat que l’anava enrevoltant arribaren a acusar-lo, tergiversant els fets, de prestador, quan era el poble qui li deixava doblers a ell, com ja hem vist, i sempre a bon interès. També van dir, i no es pogué saber d’on havia sortit, que la medalla robada a madò Coloma era francmaçònica, i amb aquest motiu, sense venir a tomb, s’hi tornà a mesclar el nom del senyor. El misteri d’aquella mort em semblà un avís, quasi un pressentiment. El Mal sorgeix quan menys l’esperam i tots estam exposats a les seves escomeses. Preguem a Déu i fiem únicament en la seva Misericòrdia. Aquesta regla, que com a sacerdot he predicat sempre, dona Maria Antònia la solia practicar millor que jo. —No sé —deia, quan sentia parlar de política— per què vos preocupau d’aquestes coses. ¿No veis que no succeirà sinó allò que ha de succeir? Si només pensàvem en ses coses de cada dia, sense voler disposar d’es futur, crec que tot aniria millor. Per què fer una guerra per lo de Cuba? Ses guerres són un pecat, a part que un s’exposa a perdre-les. Havia renunciat com el senyor a reconèixer les diferències entre les coses grans, que totes li pareixien semblants, i donava en canvi molta d’importància a les que solem qualificar de petites. Llorenç Villalonga. Bearn o la sala de les nines. Versió revisada. Barcelona: Edicions 62, 1980, p. 315-316. [1a ed., 1961] 1. Comprensió lectora  [4 punts en total] 1.1. Després de llegir atentament el text anterior, indiqueu si les afirmacions següents són vertaderes o falses. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] Vertader Fals a) Al poble acusaven don Toni de bruixot i d’usurer. b) Els nebots van arribar quan ja feia dies que madò Coloma era morta. c) Mai ningú no hauria pensat que podien matar madò Coloma. d) De l’escenari del crim havia desaparegut una medalla. e) Dona Maria Antònia confiava en la misericòrdia de Déu. 1.2. Proposeu un sinònim o una expressió sinònima per a cadascun dels mots següents, marcats en negreta en el text, que funcioni en el mateix context. [0,5 punts] a) Poruc, poruga: b) Estrangulat, estrangulada: c) Espant: d) Irrisori, irrisòria: e) Escomesa: 1.3. Escriviu el referent dels pronoms següents, marcats en negreta en el text. [0,5 punts] a) «no pogueren trobar la medalla que en penjava»: b) «Jo puc assegurar que els dies de

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 1 A de la PAU de Llengua catalana i literatura 2017 (juny sèrie 5)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
OPCIÓ A 1. Comprensió lectora [4 punts en total] 3.1. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] Vertader Fals a) Al poble acusaven don Toni de bruixot i d’usurer.   b) Els nebots van arribar quan ja feia dies que era morta.   c) Mai ningú no hauria pensat que podien matar Madò Coloma.   d) De l’escenari del crim havia desaparegut una medalla   e) Dona Antònia confiava en la misericòrdia de Déu.   3.2. [0,5 punts] a) poruc, poruga: esporuguit, espantadís, temorenc, pusil·lànime, tímid, espantat, gallina, cagat. b) estrangulat, estrangulada: escanyat, ofegat, asfixiat, mort, assassinat. c) espant: espantament, esglai, esglaiament, espaordiment, espavent, por, surt, ensurt, esgarrifança. d) irrisori, irrisòria: irrisible, que fa riure, ridícul. e) escomesa: envestida, atac, càrrega, agressió, assalt, arremesa, embat, ofensiva, falconada, abraonament. 3.3. [0,5 punts] a) No pogueren trobar la med […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2017 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Lectures · PAU de Llengua catalana i literatura