PAU Llengua catalana i literatura 2015 · Juny · Sèrie 2 · Exercici 1 (Opció B)
Enunciat

Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
OPCIÓ B
Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit.
Pot haver-hi vida inteŀligent a la superfície d’una estrella de neutrons? Podem arribar a estrelles
que són a diversos anys llum del nostre sistema solar? Existeix el monopol magnètic? És possible
enviar un missatge al passat modulant un feix de taquions? Podem desenvolupar una inteŀligència
artificial amb la personalitat de Sigmund Freud o d’Albert Einstein?
Pel que sabem avui, totes aquestes preguntes tenen la mateixa resposta: un no categòric. Però
el fet que la ciència ens negui aquestes possibilitats o d’altres de semblants no impedeix que sigui
factible especular-hi. Aquesta és una de les funcions principals i un dels atractius més grans de la
ciència-ficció, que té l’objecte, entre d’altres, d’especular amb amenitat sobre «la resposta humana als
canvis en el nivell de la ciència i de la tecnologia», segons opinava Isaac Asimov, conegut divulgador
científic i famós autor de ciència-ficció (Asimov, 1977).
Diferent de la divulgació científica o popularització de la ciència, ha de resultar evident que la
ciència-ficció és, bàsicament, un gènere o, més ben dit, una temàtica que troba els seus millors resul
tats en vehicles com ara la literatura, el cinema, la televisió, el còmic o les diverses arts narratives.
Abans que res, la ciència-ficció literària (l’origen de tota la ciència-ficció) és art, i, com a tal, sembla
que pertany a un món diferent del que considerem propi de la ciència.
Com a temàtica narrativa, però, la ciència-ficció gaudeix de dues característiques pròpies que la
fan molt especial i que convé recordar.
D’una banda, la ciència-ficció és una narrativa que ens presenta especulacions arriscades i, molt
sovint, francament intencionades que ens fan meditar sobre el nostre món i la nostra organització
social o sobre els efectes i conseqüències de la ciència i la tecnologia en les societats que les fan servir.
Es tracta aquí del vessant reflexiu de la ciència-ficció, que sovint ha servit per a caracteritzar la cièn
cia-ficció escrita com una veritable literatura d’idees. Es fa servir per a això l’anomenat condicional
contrafàctic, que consisteix a preguntar-se: «Què passaria si…?» sobre hipòtesis que es consideren
extraordinàries o encara massa prematures perquè es puguin presentar en el món real i quotidià.
D’altra banda, però, la ciència-ficció ofereix unes possibilitats de meravella i admiració gairebé
inexhauribles. Els nous mons i éssers, les noves cultures i civilitzacions, els nous resultats obtinguts
per la ciència i la tecnologia, ens obren els ulls de la ment a un univers desconegut que contemplem
amb sorpresa, endinsant-nos en noves perspectives insospitades. Això és el que permet que els
especialistes parlin d’un important «sentit de la meravella» com un dels elements més característics
i atractius de la ciència-ficció (un element, convé dir-ho, que comparteix amb altres variants de la
narrativa que avui també tenen èxit: la noveŀla històrica, els llibres de viatges, etc.).
Miquel Barceló. «Noveŀles de ciència. La ciència i la tecnologia en la literatura». Mètode, núm. 82 (2014)
1. Comprensió lectora [4 punts en total]
1.1. Després de llegir atentament el text anterior, indiqueu si les afirmacions següents
són vertaderes o falses.
[0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les
qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.]
Vertader Fals
a) La ciència-ficció és un gènere de divulgació de la ciència.
b) La finalitat de la ciència-ficció no és especular, sinó descriure
realitats científiques.
c) La literatura és la manifestació artística més antiga de la cièn
cia-ficció.
d) La ciència-ficció ens fa pensar sobre el món en què vivim.
e) La capacitat de meravellar de la ciència-ficció també la tenen
1.2. Proposeu un sinònim per a cadascun dels mots o expressions següents, marcats en
negreta en el text.
[0,5 punts]
a) Categòric:
b) Amb amenitat:
c) Vehicle:
d) Inexhaurible:
e)
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
OPCIÓ B
1. Comprensió lectora
1.1. Després de llegir atentament el text anterior, indiqueu si les afirmacions següents són
vertaderes o falses. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per
les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.]
Vertader Fals
a) La ciència-ficció és un gènere de la divulgació de la ciència.
b) La finalitat de la ciència-ficció no és especular, sinó
descriure realitats científiques.
c) La literatura és la més antiga manifestació artística de la
ciència-ficció.
d) La ciència-ficció ens fa pensar sobre el món que vivim.
e) La capacitat de meravella de la ciència-ficció també la tenen
altres gèneres literaris.
1.2. Proposeu CINC sinònims que puguin substituir les paraules o expressions marcades en
negreta al text. [0,5 punts.]
a) categòric ferm, absolut, rotund, segur
b) amb amenitat de forma entretinguda, divertida, amable, simpàtica, agradable
c) vehicle mitjà, via (o alternativament: espai, disciplina, art... […]
Resolució pas a pas
Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2015 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 1 (Opció A) Lectures
- Exercici 2 (Opció A) Expressió escrita
- Exercici 2 (Opció B) Expressió escrita
- Exercici 3 (Part comuna) Sintaxi
Tots els exercicis de Lectures · PAU de Llengua catalana i literatura