Salta al contingut

Lectures

PAU Llengua catalana i literatura 2015 · Juny · Sèrie 2 · Exercici 1 (Opció A)

Enunciat

Enunciat de l'exercici 1 A de la PAU de Llengua catalana i literatura 2015 (juny sèrie 2): OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Quan en Daniel sortí de la ceŀla d’arrest —o més ben…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Quan en Daniel sortí de la ceŀla d’arrest —o més ben dit, quan l’en van treure—, encara més feble, tot i que només hi havia passat quatre dies, estava temptat de maleir l’impuls que l’havia fet romandre viu i a l’infern. Sabia que hi havia estat quatre dies, perquè cada vespre feia una menu­ da incisió, amb l’ungla, per no descomptar-se: no donaven mai cap explicació i no se seguien pas les normes fixades. El seu delicte, i el del company de la llitera del costat, per mala sort, havia estat d’adormir-se i no sortir a l’hora, un d’aquells matins foscos i glacials. El cos li feia mal encara pertot arreu, dels assots rebuts abans de l’internament i de la duresa del catre, massa curt per a ell: ho feien expressament, n’estava convençut. I encara bo que tenia, entre altres presos, una situació de privilegi, si se’n podia dir així: l’esperaven per treballar a la casa del comandant. Si no, el seu càstig, qui sap quant hauria durat? Es bufà els dits, entumits de fred, oblidat del tot, d’ençà de molts mesos, de les velles pregàries de la matinada, apreses a la infantesa, el saharit. Després del recompte, que li augmentà la fredor, es posà a la feina, tot pensant que aquell migdia, si més no, tornaria a menjar calent, una aigualida sopa de naps. Les ceŀles de càstig eren al costat de la plaça, l’Apellplatz, on també els reunien per a presen­ ciar les execucions, al lloc més elevat de l’infern. El Dreiflüsselager —el Camp dels Tres Rius, un dels petits, relativament— s’allargava sota seu, i li semblava immens, tapat de boira com era, tot entelat, amb les seves ominoses construccions de l’ombra; els sostres dels barracots eren ben blancs de neu o de gebre, ni ho sabia. Però Sauckel, el comandant, aquell gegant sàdic i refinat, volia conrear gla­ diols i camèlies, i ell havia treballat amb altres companys en la feina de fusteria de l’hivernacle. Això els oferia, de vegades, un suplement de menjar. Per sort, pensà, no m’han aplicat cap «agreujant», com una pallissa de record a la sortida; mai no es podia estar segur de res, perquè en aquells camps, una mica marginals, els reglaments no eren seguits d’una manera estricta. Alliçonat, feia quatre dies justos, amb altres pallisses que havia hagut de presenciar, es va ajeure damunt del banc abans que no l’hi forcessin, ell mateix es tirà enlaire la camisa i avall els pantalons. Aferrant-se al banc, no cridà altra cosa que el nombre de cadascuna de les vint-i-cinc fuetades i com que, tot i el mal que li feien, no s’havia descomptat, no van recomençar a pegar-li, la qual cosa era una diversió freqüent. Maria Àngels Anglada. El violí d’Auschwitz, 1996 1. Comprensió lectora  [4 punts en total] 1.1. Després de llegir atentament el text anterior, indiqueu si les afirmacions següents són vertaderes o falses. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] Vertader Fals a) En el camp de concentració, treballar a casa del comandant era vist com un privilegi. b) En Daniel va ser castigat perquè pregava a la matinada. c) Les regles s’hi aplicaven estrictament, no hi havia sorpreses. d) Quan va sortir de la ceŀla, el van fuetejar vint-i-cinc cops. e) En Daniel comptava les nits i ho marcava a la paret. 1.2. Proposeu un sinònim o una expressió sinònima per a cadascun dels mots o expres­ sions següents, marcats en negreta en el text. [0,5 punts] a) Romandre: b) Menuda incisió: c) Glacial: d) I encara bo que: e) Entumit: 1.3. Escriviu el referent dels pronoms següents, marcats en negreta en el text. [0,5 punts] «quan l’en van treure»: «es va ajeure damunt del banc abans que no l’hi forcessin»: 1.4. Expliqueu, en tres línies com a màxim, en què consistia la diversió dels guardes que es comenta en el text. [0,5 punts] 1.5. Resoleu les qüestions següents, relatives a les lectures obligatòries d’aquest curs. 1.5.1.  En un màxim de cinquan

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 1 A de la PAU de Llengua catalana i literatura 2015 (juny sèrie 2)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
OPCIÓ A 1. Comprensió lectora 1.1. Indiqueu si les cinc afirmacions següents, relatives al contingut del text, són vertaderes o falses. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] Vertader Fals  En el camp de concentració treballar a casa del comandant era vist com un privilegi.    Daniel va ser castigat perquè pregava a la matinada.    Les regles s‘hi aplicaven estrictament, no hi havia sorpreses.    Quan va sortir de la cel·la, el van fuetejar vint-i-cinc cops.    Daniel comptava les nits i ho marcava a la paret.   [En la darrera resposta es pot admetre Fals] 1.2. Proposeu CINC paraules o expressions sinònimes que puguin substituir les paraules o les expressions marcades en negreta al text. [0,5 punts.]  romandre restar, quedar-se, estar-s‘hi  menuda incisió petita marca, forat menut, tallet, ferida petita  glacial fred, gelat (s‘admet el plural)  I encara bo que I sort que, i encara […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2015 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Lectures · PAU de Llengua catalana i literatura