Salta al contingut

Comprensió lectora

PAU Llengua catalana i literatura 2013 · Juny · Sèrie 3 · Exercici 1 (Opció A)

Enunciat

Enunciat de l'exercici 1 A de la PAU de Llengua catalana i literatura 2013 (juny sèrie 3): OPCIÓ A Llegiu aquest poema i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Elegies de la represa, vi No em preguntis, amor, per…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
OPCIÓ A Llegiu aquest poema i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. Elegies de la represa, vi No em preguntis, amor, per què t’estimo, si no trobo raons. Però podria dir-te del rossinyol la meravella ni el batec de la sang, ni la segura 5 dolcesa de l’arrel dins de la terra, ni aquest plorar suau de les estrelles? És que sabries, cert, l’ardent misteri d’unes ales signant l’atzur en calma, o el fluir de la font, o de la branca 10 aquest respir beat quan l’aire passa?… No em preguntis, amor, per què t’estimo, si et tenia dins meu i ni sabria ja veure’t com a tu, perquè respires dintre del meu respir, si dels meus somnis 15 ets l’únic somni viu que no podria arrabassar la Mort… Rosa Leveroni. Presència i record, 1952 1. Comprensió lectora 1.1. Segons la veu poètica, qui o què no podria fer l’acció de arrabassar, esmentada en el darrer vers? [0,5 punts] 1.2. L’autora d’aquest poema vol posar de manifest que hi ha moltes coses que no es poden explicar d’una manera raonada. Compteu quantes se n’esmenten entre els versos 3 i 10, i feu-ne una llista ordenada. [1 punt] 1.3. Indiqueu si les afirmacions següents, relatives al poema, són vertaderes o falses. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] Vertader Fals a) El poema s’adreça a algú que és aŀludit amb el mot amor. b) La meravella del rossinyol (v. 3) és una mena de gàbia molt bonica en la qual se sol tenir aquest ocell. c) El «plorar suau de les estrelles» (v. 6) és una imatge metafòrica, perquè les estrelles en realitat no poden plorar. d) «L’atzur en calma» (v. 8) és una manera de referir-se al cel. e) Una de les coses que el destinatari del poema probablement no sabria és «el fluir […] de la branca» (v. 9). 1.4. Aquest poema, tal com escau al gènere literari a què pertany, està redactat segons un punt de vista subjectiu i s’ha construït gramaticalment [0,5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts; si no responeu a la pregunta, no hi haurà cap descompte.] ☐ en primera persona. ☐ en segona persona. ☐ alternant la primera ☐ alternant la primera i la segona persona. i la tercera persona. 1.5. En un vers del poema es parla d’un «respir beat quan l’aire passa». Quin dels adjec- tius següents podria ser sinònim de beat en aquest context? [0,5 punts. Si la resposta és errònia, es descomptaran 0,15 punts; si no responeu a la pregunta, no hi haurà cap descompte.] ☐ estrepitós ☐ feliç ☐ angoixat ☐ insignificant 1.6. Resoleu les qüestions següents, relatives a les lectures obligatòries d’aquest curs. 1.6.1. Indiqueu si les afirmacions següents, relatives al conte «En Met de les Conques», de Víctor Català, són vertaderes o falses. [0,5 punts. Per cada res- posta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap des- compte.] Vertader Fals a) En Met, fill d’una dona soltera considerada mig bruixa, és un marginat de la societat que gairebé no es parla amb ningú. La seva vida canvia quan escolta un sermó de Quaresma i queda fascinat per la vida de Jesús. b) En Met, fill d’una família de terratinents molt catòlica de l’Escala, és una persona molt ben valorada socialment. La seva vida canvia quan coneix una bruixa que li fa creure que ell és Jesús. c) Pujant a la cova d’una muntanya, en Met, mig malalt, vomitant sang, veu visions: per exemple, veu la mare enverinant l’àvia. Un cop a la cova, té més visions: veu com Jesús puja cap al cel acompanyat d’un estol d’àngels. d) Pujant a la cova d’una muntanya, en Met veu com la seva mare enverina l’àvia. Ell intenta evitar-ho, però no se’n surt. e) Pujant a la cova d’una muntanya, en Met, mig malalt, vomitant sang, veu visions: per exemple, veu un pagès substituint l’animal per una dona per estirar una arada. Un cop a la cova, té més visions: veu Jesús en un pont de vidre. 1.6.2. D’acord amb la noveŀla Laura a la ciutat dels sants, de Miquel Llor, expli- queu com és

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 1 A de la PAU de Llengua catalana i literatura 2013 (juny sèrie 3)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
OPCIÓ A 1. Comprensió lectora 1.1. la Mort Resposta correcta: 0’5 punts. 1.2. 1. la meravella del rossinyol

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2013 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Comprensió lectora · PAU de Llengua catalana i literatura