PAU Llengua castellana i literatura 2011 · Juny · Sèrie 1 · Exercici 3
Enunciat

Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
PARTE COMÚN
3. Reflexión lingüística
3.1. Indique la función sintáctica que desempeñan los sintagmas subrayados en
cada una de las siguientes oraciones:
[0,5 puntos]
a) Antes de que se despertara, el joven le había preparado el desayuno en el
jardín.
b) El hombre de pelo cano tuvo la rara sensación de que volvía a encontrar
un trabajo.
c) En su casa nunca se hablaba de su exagerada afición al maquillaje.
d) El joven era cuidadoso con lo que le confesaban sus compañeros.
e) El escritor los había imaginado acostumbrados a vivir sin compañía.
3.2. En cada una de las series, distinga y escriba la única palabra que NO perte-
nece al mismo campo semántico que las demás.
[0,5 puntos. Si escribe más de una palabra, la respuesta quedará invalidada.]
a) altar, altavoz, breviario, escapulario, misal, rosario
b) cantidad, desertización, efecto invernadero, lluvia ácida
c) carta, fax, mensaje, periódico, telegrama
d) anotar, apuntar, decir, escribir, redactar
e) codiciar, comentar, contestar, charlar, expresar
3.3. Observe las siguientes oraciones:
1. La calificación que le dieron fue justa.
2. Preparó la pintura según decían las instrucciones.
3. Como leía todas las tardes, estaba al tanto de la literatura actual.
4. El estudio donde trabaja es muy luminoso.
De las siguientes opciones, elija la única que identifica de manera correcta
y ordenada el tipo de proposición subordinada que aparece en cada una de
las oraciones anteriores.
1) sustantiva, 2) adverbial final, 3) adverbial causal, 4) adverbial de lugar
1) adjetiva, 2) adverbial de modo, 3) adverbial causal, 4) adjetiva
1) adjetiva, 2) adverbial de modo, 3) adverbial temporal, 4) adjetiva
1) adjetiva, 2) consecutiva, 3) adverbial de modo, 4) adjetiva
[0,5 puntos. Si la respuesta es errónea, se descontarán 0,15 puntos. Si no responde a la pregunta,
no se aplicará ningún descuento.]
3.4. Observe las siguientes oraciones:
1. Piense bien la respuesta y luego escríbala.
2. Pienso, luego estorbo. (Forges)
3. O bien se toman medidas drásticas o bien nos encaminamos a la ruina.
4. La encina no solo sujeta suelo, sino que crea suelo.
De las siguientes opciones, elija la única que identifica de manera correcta
y ordenada el tipo de coordinación o de subordinación que aparece en cada
una de las oraciones anteriores.
1) copulativa, 2) consecutiva, 3) adversativa, 4) disyuntiva
1) disyuntiva, 2) copulativa, 3) adversativa, 4) adversativa
1) copulativa, 2) consecutiva, 3) disyuntiva, 4) adversativa
1) copulativa, 2) disyuntiva, 3) adversativa, 4) consecutiva
[0,5 puntos. Si la respuesta es errónea, se descontarán 0,15 puntos. Si no responde a la pregunta,
no se aplicará ningún descuento.]
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
3. Reflexión lingüística
3.1. [0,5 puntos]
Cada respuesta correcta vale 0,1 puntos. Las respuestas incorrectas no penalizan.
a) CC
b) CD (OD)
c) CRPrep / CRVerbal
d) atributo
e) Complemento predicativo
3.2. [0,5 puntos. Si escribe más de una palabra, la respuesta quedará invalidada.]
Cada respuesta correcta vale 0.1 puntos. Las respuestas incorrectas no penalizan,
pero si escribe más de una palabra, la respuesta quedará invalidada.
a) altavoz
b) cantidad
c) periódico
d) decir
e) codiciar
3.3. [0,5 puntos. Si la respuesta es errónea, se descontarán 0,15 puntos. Si no
responde a la pregunta, no se aplicará ningún descuento.]
Respuesta correcta: línea 2
3.4. [0,5 puntos. Si la respuesta es errónea, se descontarán 0,15 puntos. Si no
responde a la pregunta, no se aplicará ningún descuento.]
Respuesta correcta: línea 3
Resolució pas a pas
Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2011 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 1 (Opció A) Comprensión lectora
- Exercici 1 (Opció B) Comprensión lectora
- Exercici 2 (Opció A) Redacción
- Exercici 2 (Opció B) Redacción
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