PAU Literatura catalana 2009 · Juny · Sèrie 3 · Exercici 3 (Opció A)

3. Comenteu aquest text, que forma part del primer fragment que explica la història de la Mundeta Claret —la néta— a la novel·la Ramona, adéu, de Montserrat Roig, tenint en compte, sobretot, els aspectes següents (no cal tractar-los separadament ni en el mateix ordre): a) la relació del personatge del text amb el fet històric que s’hi esmenta i el que representa, segons la narradora, per a la col·lectivitat; b) el tema del fragment en relació amb la vivència de l’amor i del sexe que té la Mundeta Claret i com es contextualitza en el marc de la seva història; c) les característiques principals del punt de vista d’aquest fragment en compara- ció amb el que fa servir la narradora per a explicar la història de la Mundeta Jover —l’àvia. [3 punts pel contingut; 2 punts per la capacitat dʼargumentació i anàlisi, lʼordenació de les idees i la cohe- rència del discurs] Havia començat a sentir l’impuls roent i irreconciliable del sexe als Caputxins, tres anys abans, quan imaginà parelles que s’arreplegaven dins l’escenari o que s’ar - raulien damunt plecs de periòdic, als racons més foscos i freds dels passadissos monacals, i feien l’amor. La febre dels seus disset anys, una febre ignorant i covarda, l’aturava a reflexionar sobre l’autenticitat dels seus pensaments. Qualsevol ombra sospitosa li semblava dos cossos que s’abraçaven, qualsevol soroll era el panteix de la vitalitat afortunada. La nit del nou de març de 1966 representà, per a aquells qui la saberen viure, amb lucidesa, l’instant no recuperable, suprem, en què s’ajun- ten els anhels més primaris i obscurs amb la voluntat de reafirmar-se col·lectiva- ment.

3) Comenteu aquest text, que forma part del primer fragment que explica la història de la Mundeta Claret —la néta— a la novel·la Ramona, adéu, de Montserrat Roig, tenint en compte, sobretot, els següents aspectes (no cal tractar-los per separat ni per l’ordre que presenten): a) la relació del personatge del text amb el fet històric que s’hi esmenta i el que representa, segons la narradora, per a la col·lectivitat; b) el tema del fragment en relació amb la vivència de l’amor i del sexe que té la Mundeta Claret i la seva contextualització en el marc de la seva història; c) les principals característiques del punt de vista d’aquest fragment en comparació amb el que fa servir la narradora per explicar la història de la Mundeta Jover —l’àvia. [3 punts pel contingut; 2 punts per la capacitat d’argumentació i anàlisi, l’ordenació de les idees i la coherència del discurs] Havia començat a sentir límpuls roent i irreconciliable del sexe als Caputxins, tres anys abans, quan imaginà parelles que […]