Salta al contingut

Joaquim Ruyra (lectures anteriors)

PAU Literatura catalana 2006 · Juny · Sèrie 3 · Exercici 3 (Opció B)

Enunciat

Enunciat de l'exercici 3 B de la PAU de Literatura catalana 2006 (juny sèrie 3): Comenteu el següent fragment (paràgrafs finals) de la narració «Una tarda per mar», de Marines i boscatges, de Joaquim Ruyra. Tingueu en…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
3. Comenteu el següent fragment (paràgrafs finals) de la narració «Una tarda per mar», de Marines i boscatges, de Joaquim Ruyra. Tingueu en compte, especial- ment, els següents aspectes (no cal tractar-los per separat ni per l’ordre que presenten): - el to que dóna al relat el fet de ser en primera persona; - el tractament del temps i el seu efecte sobre l’espai; - els recursos narratius i de llenguatge. [3 punts pel contingut; 2 punts per la capacitat d’argumentació i anàlisi, l’ordenació de les idees i la cohe- rència del discurs] Encara em sembla que estic en aquelles penyes rodejat d’aquella mainada. Veig en Paiús ajagut de boca terrosa i mig abraçat amb en Canari, sense recordar-se de que l’hagués volgut matar mitja hora abans. Veig en Volivarda i l’altre vailet as- seguts dalt d’un saplà de penya amb les cames penjants sobre el meu cap. Sento a lo lluny el toc d’oració, l’esquelleig de les cabres, que davallen de les cingleres, i el cant dels grills, sonant acompassadament com l’ànima d’un gran rellotge: ric, ric, ric... I el dia va morint, morint... L’horitzó es torna morat; les calitges hi van ascendint lentament i el mar, llis com un cristall, hi destaca lluminós, banyat d’una fina color d’or pàl·lid, sols comparable a la de la lluna quan se’n va a la posta. ¿Cal que arribi a la part llastimosa i que expliqui com a casa varen descobrir la meva entremaliadura i com me condemnaren a anar-me’n al llit sense sopar a malgrat de la gana, que em rosegava per dins?

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 3 B de la PAU de Literatura catalana 2006 (juny sèrie 3)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
Pregunta 3 El comentari de text es valora en 5 punts, distribuïts de la següent manera: 3 per a l’avaluació dels continguts, i 2 pels aspectes metodològics del comentari. – 3 punts per l’avaluació dels continguts. Els tres punts es poden assignar si l’alumne/a en el seu comentari tracta, per separat o conjuntament, els aspectes orientats en l’enunciat (a raó d’un punt per cadascun d’ells), és a dir: - el to és viu, directe, genera versemblança; és un to de reflexió íntima; - el que s’ha narrat és una anècdota que ha ocupat tota una tarda (títol) i la reflexió final es fa al capvespre; el temps no només «ha passat», sinó que els seus efectes es noten en la visió canviant dels elements naturals (el color morat, les calitges,...); - es tracta d’un text narratiu, plantejat des del record de fets immediats i amb referències al present; la suma d’elements que conformen el moment del relat és evident (el toc de les campanes, esquelleig de les cabres,...); ús d’onomatopeia; ús de la interrogac […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2006 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Joaquim Ruyra (lectures anteriors) · PAU de Literatura catalana