PAU Literatura catalana 2006 · Juny · Sèrie 3 · Exercici 3 (Opció A)

3. Comenteu el següent fragment de la narració «Tres sorores», de Salvador Espriu. Tingueu en compte, especialment, els següents aspectes (no cal tractar-los per separat ni per l’ordre que presenten): - la relació entre els personatges i la intencionalitat de l’autor que s’hi revela; - els recursos del llenguatge i la seva funció. [3 punts pel contingut; 2 punts per la capacitat d’argumentació i anàlisi, l’ordenació de les idees i la coherència del discurs] Un temps, les tres germanes havien estimat alhora el cosí Carlets, esvelt, amb prestigis d’elegant, el qual va preferir al capdavall la Madrona. La decepció va unir les dues grans contra la petita, víctima de mil menudes crueltats, amb alternati- ves de petons cridaners i d’irreprotxables escenes de gelosia. De sobte, una tarda vulgar d’hivern, gairebé sense allitar-se, la Madrona es va morir. Era una noia de no gaire imaginació, que es delia per casar-se i disposar tota la vida de cotxe propi. Embellida pel desesper d’en Carlets i dels papàs, aquella desaparició pre- matura desvetllà penoses fiblades a les consciències de l’Amèlia i de l’Elpídia. Tots exalçaven la memòria de la Madrona, des d’aleshores convertida en el centre d’un tendre culte. Varen ser entronitzats, a totes les estances del pis familiar, retrats de la noia en transcendentals postures, d’una rigidesa poc simpàtica, i muntats al davant suports de vidre, uns altars minúsculs, amb llums d’animeta i flors artificials. El promès es va casar després amb una dona rica, s’apartà dels Ginebredes i va esdevenir a poc a poc un senyor apoplèctic, de sòlid criteri, sord. Les Ginebredes anaven ara a pidolar-li de tant en tant escorrialles de sobrances, que amollava o no, segons l’imprevisible procés de les seves digestions.

Pregunta 3 El comentari de text es valora en 5 punts, distribuïts de la següent manera: 3 per a l’avaluació dels continguts, i 2 pels aspectes metodològics del comentari. – 3 punts per l’avaluació dels continguts. Els tres punts es poden assignar si l’alumne/a en el seu comentari tracta, per separat o conjuntament, els aspectes orientats en l’enunciat (a raó de 1,5 punts per cadascun d’ells), és a dir: - s’adona del tractament irònic i crític amb què Espriu descriu els personatges, extrets d’un món burgès decadent, moguts per ambicions i desitjos vans (fins i tot la Madrona), amb reaccions falses i de simple aparença; - valora la precisió del llenguatge, especialment dels recursos d’adjectivació i descripció dels personatges, amb l’efecte de la juxtaposició d’elements descriptius, a voltes sorprenents, com en la referència final a Carlets; el to irònic de la darrera frase, produït sobretot pel tipus de llenguatge emprat. El comentari de l’alumne/a no cal que se centri exclusivament en […]