PAU Literatura catalana 2001 · Setembre · Sèrie 4 · Exercici 3 (Opció A)
Enunciat

Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
3. Comenteu aquest text del llibre El poema de la rosa als llavis de Joan Salvat-
Papasseit. Tingueu en compte, a més d’altres aspectes que us semblin
convenients, el fet que sigui el primer poema del recull i el lligam que això suposa
amb el conjunt de la història.
[2 punts per l’avaluació de la capacitat d’argumentació i d’anàlisi, l’ordenació de les idees, la
coherència del discurs, la fluïdesa expressiva i, en definitiva, la metodologia de comentari]
[3 punts per l’avaluació dels continguts]
QUINA GRUA EL MEU ESTEL
Quina grua el meu estel, Amiga del dolç turmell.
quin estel la meva grua! —Com una vela s’enfila
—de tant com brilla en el cel espitllera de l’ocell:
sembla una donzella nua. si jo llenço el braç vacil·la.
L’espurneig que em fereix l’ull Vianant vora la mar
són els seus pits quan s’inclina: prega pels marins que arriben;
si fa un mirall de l’escull si veuen l’estel dansar
perleja a l’arena fina. moren de tant que sospiren.
De la meva barca estant Vianant, puja al meu bot
dono al cordill tota mida. que és lliure de la sentida,
I l’ala clara, sestant, però no diguis ni un mot
del gavot que passa, crida. si no vols perdre la vida.
Oh, el seu flanc rosa i argent Vianant, no parlis no,
i la trena que es deslliga que l’oreig l’acosta, i mira
volar d’oronella al vent! que et prendrà l’amor senyor
cabell desfet de l’amiga. —que el mariner ja sospira.
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
Pregunta 3
• Tres punts per a l'avaluació dels continguts. Tal i com està establert en les pautes generals
de correcció, almenys dos dels tres punts han d'estar relacionats amb la manera com s'han
desenvolupat els aspectes guiats en l'enunciat de la pregunta. Això no vol dir, és clar, que
qui se centri només en els aspectes guiats no pugui tenir -si ho fa bé- els tres punts. El que
sí que vol dir, però, és que qui no parli dels aspectes assenyalats en l'enunciat només pot
tenir, com a màxim, un punt. En aquest cas concret, el que cal valorar especialment és:
• El desig i el convit. El convit al vianant a iniciar el viatge, cosa que lliga amb el fet
que el poema sigui el primer del llibre i que el recull tingui caràcter unitari.
• La interpretació del paper del vianant, el qual, com a lector, és qui acompanya el jo
poètic en el viatge a través del llibre.
• La suggestió dels elements amorosos i eròtics que després caracteritzaran el llibre.
Veure'ls una mica en detall.
• La comparació i […]
Resolució pas a pas
Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2001 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 1 (Opció A) Ausiàs March i literatura medieval (lectures anteriors)
- Exercici 1 (Opció B) Àngel Guimerà (lectures anteriors)
- Exercici 2 (Opció A) Prudenci Bertrana (lectures anteriors)
- Exercici 2 (Opció B) Ausiàs March i literatura medieval (lectures anteriors)
- Exercici 3 (Opció B) Llorenç Villalonga (lectures anteriors)
Tots els exercicis de Joan Salvat-Papasseit · PAU de Literatura catalana