PAU Italià 2021 · Juny · Sèrie 2 · Part 1 · Listening comprehension

Parte 1:  Comprensione orale INTERVISTA A ALESSANDRO BARBERO Nel documento che state per ascoltare ci sono alcune parole che forse non conoscete. Imparatele prima di ascoltare la registrazione: amatorialmente: In modo non professionale. storico: Professionista che studia la storia e scrive sulla storia. Ottocento: Secolo xix. condiviso: Che si ha in comune con altri. elmo: Protezione per la testa. E adesso… 1. Avete tre minuti di tempo per leggere i seguenti enunciati e le relative risposte. Domande e risposte si riferiscono sempre e solo alla registrazione. 2. Ascoltate per la prima volta la registrazione audio e completate gli enunciati con UNA sola delle quattro risposte proposte, segnandola con una croce [X]. 3. Avete due minuti per rileggere le vostre risposte. Poi ascoltate la registrazione per la seconda e ultima volta. DOMANDE Per ciascuna delle domande seguenti, scegliete la risposta giusta. Attenzione: soltanto UNA risposta è corretta. [3 punti: 0,375 punti per ogni risposta esatta; –0,125 punti per ogni risposta sbagliata. Non rispondere non comporta, invece, alcuna diminuzione.] 1. Alessandro Barbero è insegnante universitario e romanziere. lasciò l’università per dedicarsi alla divulgazione storica. è autore di videoconferenze molto polemiche. pubblica soprattutto biografie. 2. Alessandro Barbero è convinto di non aver meritato il premio Strega. pensa di essere stato fortunato vincendo il premio Strega. ha perso la fama per colpa dei suoi ultimi romanzi. è rimasto male quando è finita la fama. 3. Alessandro Barbero ha conosciuto un ritorno di popolarità grazie al suo canale su YouTube. per via degli adattamenti televisivi dei suoi romanzi. quando ha cambiato le aule per gli studi televisivi. grazie alle nuove tecnologie in generale. 4. Gli studi di storia sono cambiati poco rispetto all’Ottocento. poco rigorosi quando si tratta dei tempi antichi. grandemente condizionati dalla documentazione da studiare. cambiati soprattutto nel terreno della storia militare. 5. Lo studio storico della guerra è importante in quanto l’esperienza umana della guerra non è sostanzialmente cambiata. perché è utile da un punto di vista strategico. per capire integralmente l’esperienza umana nelle diverse epoche. perché rivela il sostrato maschilista delle società umane. 6. Studiandola in prospettiva storica, si scopre che la guerra è stata ed è fondamentalmente un fatto di specialisti. nei tempi antichi la facevano anche le donne. è molto presente anche nella mentalità civile di Occidente. influisce sulla mentalità a seconda che sia un fatto normale oppure eccezionale. 7. Cos’è cambiato nell’interpretazione della caduta dell’Impero Romano? Le invasioni barbariche hanno distrutto il mondo antico senza volerlo. Adesso si tiene anche conto della prospettiva multietnica. Ora è di moda negare le interpretazioni storiche fatte nel secolo scorso. Prima, il modello interpretativo era continuista, ora è il contrario. 8. Che conclusione trae Barbero dalle interpretazioni della caduta dell’Impero Romano? Interpretiamo il passato in funzione del nostro presente. L’interpretazione del passato è meno oggettiva dell’interpretazione del presente. La ricostruzione oggettiva dei fatti del passato è un’illusione. Le interpretazioni del passato dipendono eccessivamente dalle mode accademiche.