Salta al contingut

Les biomolècules i el metabolisme

PAU Biologia 2004 · Juny · Sèrie 3 · Exercici 2

Enunciat

Enunciat de l'exercici 2 de la PAU de Biologia 2004 (juny sèrie 3): Els bacteris del sofre Sulfolobus, microorganismes capaços de viure a les xemeneies hidrotermals de les dorsals oceàniques a gran…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
Exercici 2 Els bacteris del sofre Sulfolobus, microorganismes capaços de viure a les xemeneies hidrotermals de les dorsals oceàniques a gran profunditat, obtenen l’energia a partir de compostos inorgànics. Poblacions d’aquest bacteri sostenen un complex ecosistema en absència de llum. Milers de metres més amunt, a prop de la superfície, es desenvolupen comunitats d’algues microscòpiques que constitueixen l’aliment d’una gran varietat de peixos. 1) [1 punt] Completeu la taula següent indicant quin és l’origen de l’energia (radiació solar, compostos orgànics, compostos inorgànics) i del carboni (CO2, matèria orgànica) per als tres tipus metabòlics que s’especifiquen. Indiqueu també quins serien els organismes fotoautòtrofs i els organismes quimioheteròtrofs a partir dels ambients marins de l’exemple. Tipus d’organismes Origen (font) Origen (font) Exemples segons el seu de l’energia del carboni d’organismes metabolisme Fotoautòtrofs Bacteris Quimioautòtrofs del sofre Sulfolobus Quimioheteròtrofs 2) [1 punt] Raoneu si les afirmacions següents són o no certes: a) Les cèl·lules dels organismes quimioheteròtrofs són sempre aeròbies. b) La fotosíntesi i la respiració cel·lular són mútuament excloents: una cèl·lula que fa la fotosíntesi no respira.

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 2 de la PAU de Biologia 2004 (juny sèrie 3)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
2. (1 punt) Un possible disseny experimental hauria de contenir explicacions com ara: - Depenent del nombre de mostres es col·loquen diverses planxes en contacte amb l’aire contaminat (aïllades de l’aire del laboratori), de manera que es repeteix (de forma simultània o consecutiva) l’experiment diverses vegades en les mateixes condicions. (RÈPLIQUES) - Posarem diverses taules (RÈPLIQUES) amb líquens en contacte amb l’aire no contaminat (CONTROL) . Les altres en contacte amb les mostres d’aire contaminat. A cada mostra s’haurà de tenir en compte que l’aire estigui a la mateixa temperatura i humitat i es vetllarà que les condicions de llum siguin exactament les mateixes per a cada mostra. És a dir es fixaran les variables temperatura, llum i humitat en tots els experiments. (CONTROL DE LES VARIABLES) - Observant al llarg del temps els canvis en els líquens (variacions de color, decadència, etc.) es podrà determinar el tipus de contaminant, ja que com pot veure’s a la taula cada espècie d […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2004 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Les biomolècules i el metabolisme · PAU de Biologia