PAU Biologia 2010 · Juny · Sèrie 1 · Exercici 2

Ejercicio 2 En 1984, para conmemorar el centenario de la muerte de Mendel, unos científicos de la Universidad de Brno (República Checa), situada cerca del convento donde Mendel realizó sus experimentos, repitieron algunos de los históricos cruzamientos que permi- tieron enunciar las leyes de la herencia biológica. En concreto, escogieron plantas de gui- sante según los siguientes caracteres: la forma de la vaina (hinchada o arrugada) y el color de las flores (blancas o violetas). Cruzaron una planta de guisante con vainas hinchadas y flores blancas con otra que tenía vainas arrugadas y flores violetas. Las dos plantas eran líneas puras. En la primera generación (F1), todas las plantas de guisante tenían vainas hinchadas y flores violetas. Después obtuvieron la segunda generación (F2), por autofecundación de las plantas de guisante de la F1. La siguiente tabla muestra los resultados que obtuvieron: Resultados F2 Vainas hinchadas Vainas arrugadas Flores violetas 3 935 1 325 Flores blancas 1 305 438 1. Justifique los resultados obtenidos en la F1. No olvide utilizar una nomenclatura ade- cuada y citar el tipo de relación para cada par de alelos. [1 punto] Nomenclatura: Relación entre los alelos: Justificación de los resultados de la F1: 2. Responda a las siguientes cuestiones, relativas a la F2. [1 punto] a) Calcule la proporción en la que aparecen los diferentes fenotipos de la F2. Haga un esquema o una tabla que explique por qué se obtienen dichas proporciones. b) En una visita guiada a los campos donde se realizaron estos experimentos, un estudiante preguntó si con estos resultados es posible saber si el gen que deter- mina la forma de las vainas y el gen que determina el color de las flores se encuentran en un mismo cromosoma o bien en cromosomas diferentes. ¿Qué le contestaría? Justifique la respuesta.

2) La primera vegada que una persona al·lèrgica a la taumatopeïna entra en contacte amb aquesta substància té lloc el procés de sensibiltzació. Expliqueu en què consisteix tal sensibilització. Redacteu l’explicació utilitzant els termes següents: IgE, limfòcits T, cèl·lules presentadores d’antígens, limfòcits B, mastòcits, cèl·lules plasmàtiques. [1 punt] Resposta model: L’al·lergogen, la taumatopeïna, després de travessar la pell, és captat per cèl·lules presentadores d’antígens, que els mostren als limfòcits T, els quals promouen la proliferació de limfòcits B i la seva diferenciació en cèl·lules plasmàtiques productores d’Ig E, que s’uneixen a la superfície dels mastòcits (i aquests secreten histamina, però això no cal necessàriament que ho diguin perquè no surt als termes explícitament esmentats a la pregunta). PUNTUACIÓ - Per cada paraula ben utilitzada i posada en el context adequat de la resposta global: 0,15 punts (6 x 0,15 = 0,9) - 0,1 punts per la lògica adequada de la respos […]