PAU Biologia 2003 · Juny · Sèrie 2 · Exercici 2 (Opció A)
Enunciat

Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
Exercici 2A
Entre els organismes que trobem als aquaris domèstics hi
ha plantes i diversos animals. Abunden les Lymnaea ovata,
petits cargols herbívors que sovint proliferen de manera que
poden posar en perill les plantes de l’aquari. Com a solució
es poden introduir exemplars d’una espècie del peix
carnívor Botia macracanthus, que s’alimenta del mol·lusc
Lymnaea.
1) [1 punt]
La taula correspon als canvis observats en la població del cargol Lymnaea en un aquari
durant tres setmanes:
Població (individus) 38 56 76 98 87 73 60 51 43 35 26
Temps (dies) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Representeu les dades en un gràfic. Raoneu els canvis que es produeixen en els primers sis
dies i assenyaleu clarament al gràfic quin dia es va introduir probablement una parella de
peixos Botia a l’aquari.
En un altre aquari, també amb abundants cargols però amb una aigua amb un pH més àcid
i una temperatura més baixa que al primer aquari, es van introduir dos peixos Botia per
regular la població de cargols, però a les poques hores els dos peixos van morir. Quines
variables poden relacionar-se amb la mort dels peixos? Formuleu dues hipòtesis sobre
aquesta mort.
Suposeu que disposeu de més peixos Botia i de diferents aquaris dels quals es pot canviar
les condicions ambientals. Planifiqueu breument un experiment per contrastar una de les
hipòtesis que heu donat a l’apartat anterior.
Exercici 3A
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
Exercici 2a
1)
Cal elaborar el gràfic amb l'escala adequada als valors i el nom de les variables i les
unitats.
120
100
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
temps (dies)
El mol·lusc prolifera durant els primers dies, de forma que la població creix a un
ritme considerable degut a la reproducció i disponibilitat d'aliment. Probablement la
introducció del peix carnívor es realitza entre el 6è i el 7è dia, degut a la davallada en
el nombre de cargols, la qual cosa cal assenyalar clarament al gràfic (per exemple amb
una fletxa).
2)
Cal considerar la temperatura i el pH com a variables que poden influir en la mort dels
peixos. Dues hipòtesis plausibles podrien ser:
- Potser els peixos han mort per trobar-se en una temperatura massa baixa
que no es compatible amb la seva vida.
- Potser els peixos han mort per trobar-se en un pH massa baix que no es
compatible amb la seva vida.
S’acceptaran altres hipòtesis indirectes, com ara: Potser el pH i/o la temperatura més
baixos han fet que els caragols morin, […]
Resolució pas a pas
Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2003 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 1 Les biomolècules i el metabolisme
- Exercici 2 (Opció B) Genètica i cicle cel·lular
- Exercici 3 (Opció A) Genètica i cicle cel·lular
- Exercici 3 (Opció B) Els microorganismes i les formes acel·lulars
- Exercici 4 (Opció A) Genètica i cicle cel·lular
- Exercici 4 (Opció B) Evolució
Tots els exercicis de Disseny experimental · PAU de Biologia