PAU Alemany 2015 · Juny · Sèrie 2 · Part 1 · Reading comprehension

NICHT NUR FÜR MATROSEN Was ist das? Es tut weh, wenn man es bekommt, es geht nie wieder weg und (fast) jeder kann es sehen? Genau: eine Tätowierung. Es sind Zeichen und Zeichnungen, die unter die Haut gehen. Das Wort Tätowierung, oder auch Tattoo, kommt aus Polynesien. „Ta tau“ heißt: „korrekt oder kunstvoll gemacht“. In Polynesien haben Tätowierungen eine lange Tradition. Auch in anderen Teilen der Welt haben sich die Menschen schon vor langer Zeit Zeichen in die Haut geritzt. Zum Beispiel wurden im Norden Chiles 7.000 Jahre alte Mumien gefunden, die Tätowierungen an Händen und Füßen hatten. Die frühen Tätowierungen in Europa waren noch wenig kunstvoll. Oft dienten sie als Zeichen der Wiedererkennung. Erst im 18. Jahrhundert verbreiteten sich die Tätowierungen, mit Hilfe der Reisen und Berichte aus Polynesien und anderen fremden Gegenden. Bis vor wenigen Jahrzehnten waren Tätowierungen ein Merkmal harter Kerle: Seefahrer, Sträflinge, Schausteller, usw. Sie ließen sich Sirenen und Anker in die Arme ritzen, Tränen unter die Augen oder bengalische Tiger auf die Brust. Seit den 1990er Jahren hat sich das verändert. Jetzt sind Schätzungen zufolge etwa 10 Millionen Menschen in Deutschland tätowiert. Was ist da passiert? Eine Erklärung für diese plötzliche Mode ist, dass unsere Gesellschaft von uns immer mehr Individualität verlangt. Man will sich von der Masse differenzieren. Das geschieht vor allem über das Aussehen und über den Konsum. Eine Tätowierung zeigt etwas Persönliches, eine Erinnerung oder eine wichtige Erfahrung. Manche Menschen lassen sich den Namen ihrer Kinder in die Haut ritzen, oder das chinesische Zeichen für Kraft, oder einen Vers von einem Dichter, der für sie wichtig ist. Heute werden Tätowierungen offen getragen und gezeigt. Die Jugend fing mit dieser Mode an, die Masse folgte. Heute machen die Menschen mit ihren Körpern, was sie wollen. Sie wollen so individuell wie möglich sein. Wir haben 1,6 Quadratmeter Haut an unserem Körper: manche Menschen nutzen die Haut wie ein Bild und sind von Kopf bis Fuß tätowiert. Nicht alle Tätowierungen sind für die Ewigkeit: viele Menschen lassen sie auch entfernen. Die Moden ändern sich. Es ist gut und praktisch, dass es auch Abziehtattoos gibt! Text bearbeitet und gekürzt aus Presse und Sprache (Dezember 2014) e Tätowierung: tatuatge / tatuaje s Zeichen: signe / signo kunstvoll: artísticament / artísticamente ritzen: gravar / grabar e Wiedererkennung: reconeixement / reconocimiento s Merkmal: distintiu / distintivo r Sträfling: presidiari / presidiario r Schausteller: firaire / feriante Schätzungen zufolge: segons apreciacions / según apreciaciones verlangen: exigir s Aussehen: aspecte / aspecto e Kraft: força / fuerza e Ewigkeit: eternitat / eternidad s Abziehtattoo: tatuatge temporal / tatuaje temporal Teil 1:  Verständnis des Textes Beantworten Sie folgende Fragen. Es sind Fragen zum Verständnis des Textes, man muss ihn aufmerksam lesen. Kreuzen Sie die richtige Antwort an. Es gibt nur EINE korrekte Antwort. [4 Punkte: 0,5 Punkte für jede richtige Antwort. Für jede falsche Antwort werden 0,16 Punkte abgezogen. Wenn die Frage nicht beantwortet wird, wird nichts abgezogen.] In die Haut geritzte Zeichen und Zeichnungen. Ja, und sie wurden korrekt und kunstvoll gemacht. Ja, und viele Matrosen haben sie gemacht. Nein, es gab sie auch in anderen Gegenden der Welt, aber der Name kommt aus Polynesien. Nein, es gab sie überall, auch in Spanien, und schon immer. 3. Was ist richtig? Die Mumien in Chile hatten keine Tätowierungen. Die Mumien in Chile waren nicht sehr alt. Hände und Füße sind bei den Mumien immer tätowiert. Die Mumien in Chile hatten Tätowierungen an Händen und Füßen. 4. Wozu dienten frühe Tätowierungen in Europa oft? Sie waren schön und kunstvoll. Sie dienten als Zeichen der Wiedererkennung. Sie waren nur für harte Kerle. Sie waren für schöne Frauen in Mode. 5. Waren Tätowierungen ein soziales Merkmal? Ja, sie waren ein Merkmal für harte Kerle wie zum Beispiel S

Comprensió escrita Nicht nur für Matrosen. Part A: preguntes de comprensió Les preguntes es puntuen amb 0,5 punts cadascuna i tenen com a objectiu avaluar el nivell de comprensió lectora de l’alumne/-a. Es valorarà el fet que, d’una banda, l’alumne/-a sigui capaç de comprendre tant el text en la seva globalitat com la consigna que li és adreçada i, d’altra banda, que sigui capaç de seleccionar la informació que li és requerida triant la resposta correcta. Les preguntes són 8. L’alumne ha de triar la resposta correcta, i per fer-ho té quatre possibilitats, a, b, c, d. Donat que hi ha diferents models amb les a,b,c, d. de les respostes variades per cada examen, a les pautes s’exposa la resposta correcta sense fer esment a la lletra que li correspon. Atenció: cada resposta incorrecta rebaixarà en un 33% els punts previstos per resposta (-0,16) En canvi, la reducció no s’aplica en el cas de respostes en blanc. 1. In die Haut geritzte Zeichen und Zeichnungen. 2. Nein, es gab sie auch in and […]