Exercicis del procés tecnològic — Tecnologia i Digitalització 1r ESO

La tecnologia és el conjunt de coneixements i tècniques que fem servir per resoldre problemes i satisfer necessitats. Exemples d'objectes tècnics quotidians: la motxilla (per transportar coses), el mòbil (per comunicar-te), el llapis (per escriure), les sabatilles (per protegir els peus). Qualsevol resposta raonada amb dos objectes fets per les persones és vàlida.

La idea clau és que primer es pensa i es dissenya, i només després es construeix. Així s'estalvia material i temps i s'evita malgastar recursos fent proves sense un pla.

Pot contenir, entre d'altres: el problema o necessitat i la solució triada, els dibuixos o croquis, la llista de materials i eines, els passos de construcció i les conclusions. Amb tres qualssevol d'aquests apartats la resposta és correcta.

Una necessitat és el que ens cal o ens falta (per exemple, no mullar-nos quan plou). La solució tecnològica és l'objecte o el sistema que dissenyem per cobrir-la (per exemple, un paraigua o un impermeable).
El procés tecnològic comença sempre per la necessitat o el problema, no per l'objecte.

(a) Buscar informació.
(b) Disseny (dibuixar la solució triada).
(c) Avaluació del resultat.
Les tres fases surten en aquest ordre dins el procés: buscar informació, dissenyar i avaluar.

Un croquis és un dibuix fet a mà alçada, sense instruments i amb mides aproximades, que serveix per fixar una idea ràpidament.
Un plànol es fa amb instruments (regle, escaire…), amb mides exactes i acotades, i serveix per construir l'objecte.
Normalment es fa primer el croquis i després el plànol.

Un prototip és un primer model, sovint fet amb materials barats, que serveix per provar si la idea funciona.
Es fa abans de la versió definitiva perquè permet detectar errors i millorar el disseny sense malgastar materials ni diners.

Taulons: 3 · 4,50 = 13,50 €.
Cola: 3,20 €.
Cost total: 13,50 + 3,20 = 16,70 €.
Comprovació: 16,70 - 3,20 = 13,50 €, que són els 3 taulons.

Per exemple: (1) la feina s'acaba abans, perquè es fan tasques alhora; (2) cadascú s'encarrega del que fa millor, cosa que millora el resultat; (3) es comparteixen idees i es detecten errors abans.
Qualssevol dues d'aquestes respostes són vàlides.

Exemples de criteris: que costi menys de 5 €; que no bolqui quan hi ha els llapis; que pugui contenir almenys 10 llapis; que es pugui fer amb materials reciclats o del taller.
Els criteris han de ser concrets i es poden comprovar al final, durant l'avaluació.

Objectes tècnics (fets per les persones): la taula i el llibre. Objectes naturals: la pedra i l'arbre. Un objecte tècnic sempre l'ha fabricat algú per cobrir una necessitat; un de natural existeix sense la intervenció humana.

1. Identificar el problema o la necessitat. 2) Buscar informació. 3) Dissenyar solucions i triar-ne una. 4) Planificar. 5) Construir. 6) Avaluar el resultat.

En la fase de planificació. És la fase en què, un cop triat el disseny, s'organitza la feina: materials, eines, passos i temps. Va just abans de construir.

Llistó: 1 × 2,00 = 2,00 EUR. Ganxos: 4 × 0,75 = 3,00 EUR. Cargols: 8 × 0,05 = 0,40 EUR. Cost total: 2,00 + 3,00 + 0,40 = 5,40 EUR.

Perquè et permet saber per endavant quant costarà el projecte i decidir si te'l pots permetre o si l'has de millorar. Si el trobes massa car, encara ets a temps de buscar materials més barats o canviar el disseny; si el fessis després, ja hauries gastat els diners.

Perquè la pluja d'idees busca quantitat i varietat de propostes, i la crítica fa que la gent es talli i no digui idees originals.
Primer es recullen totes les idees, també les rares, i després, en una fase posterior, es valoren i es descarten les que no compleixen els criteris.

Se sumen les puntuacions de cada solució:
A: 3 + 4 + 2 = 9 punts.
B: 4 + 4 + 3 = 11 punts.
C: 5 + 2 + 3 = 10 punts.
Tries la solució B, que és la que té més punts.

Feina activa: 40 + 25 + 30 + 35 = 130 min.
Sessions: $\tfrac{130}{55} = 2{,}36$, així que calen 3 sessions (no es pot fer una fracció de sessió).
Si comptem també l'assecat, el temps total del procés és 130 + 60 = 190 min, és a dir, 3 h 10 min.

Plafons: 2 · 6,50 = 13,00 €.
Cargols: 12 · 0,08 = 0,96 €.
Pintura: 4,25 €.
Subtotal: 13,00 + 0,96 + 4,25 = 18,21 €.
Imprevistos (10 %): 18,21 · 1,10 = 20,03 €.
El pressupost final és de 20,03 €.

Preguntes possibles: Compleix el criteri d'estabilitat quan està ple? Hem respectat el pressupost i el temps previstos?
Millora: fer la base més ampla o més pesada perquè el centre de pes quedi més baix.
Després de la millora es torna a provar l'objecte: l'avaluació pot obligar a tornar a una fase anterior.

Un ordre lògic és: portada, índex, descripció del problema, croquis (disseny), planificació de la feina, pressupost, conclusions i avaluació.
La memòria explica el projecte de l'inici al final, de manera que algú altre pugui entendre què s'ha fet i repetir-ho.

Estàs a la fase d'avaluació: comproves si l'objecte funciona. Com que has detectat un defecte, has de tornar enrere i millorar-lo (revisar el disseny o el muntatge de la roda). El procés tecnològic es pot repetir amb millores fins que la solució sigui bona.

a) Avantatge: el paper és renovable i biodegradable, i genera menys residu persistent. Inconvenient: fabricar paper consumeix arbres, aigua i energia, i la bossa de paper s'ha de reutilitzar moltes vegades per compensar-ho.
b) Avantatge: la imatge de l'empresa millora i es pot reciclar. Inconvenient: és més cara i es trenca amb la humitat o amb càrregues pesades.
Una solució tecnològica sempre té efectes positius i negatius, i cal ponderar-los.

(1) Identificar el problema i buscar informació. (2) Disseny (proposta de solucions). (3) Selecció de la millor solució. (4) Planificació. (5) Construcció. (6) Avaluació.
Si el suport cau, l'avaluació detecta el defecte i es torna al disseny o a la construcció per millorar-lo (per exemple, afegir base o canviar l'angle) i es torna a avaluar.
El procés tecnològic és cíclic, no una línia recta.

Llistó: 3,5 · 1,20 = 4,20 €.
Taulells: 2 · 5,30 = 10,60 €.
Cola: 2,10 €.
Cost: 4,20 + 10,60 + 2,10 = 16,90 €.
Preu de venda: 16,90 · 1,25 = 21,125, que arrodonim a 21,13 €.
Comprovació: el benefici és 21,13 - 16,90 = 4,23 €, uns 25 % de 16,90.

Una persona fa les tasques una darrere l'altra: 30 + 10 + 20 + 25 + 30 = 115 min.
Amb dues persones, B (10 min) es fa mentre l'altra fa la cadena A, C, D (30 + 20 + 25 = 75 min).
Quan s'acaba D (min 75) i B ja és feta, es fa E: 75 + 30 = 105 min.
Es guanyen 10 minuts: el temps el marca la cadena més llarga de tasques dependents.

Error 1: el croquis (disseny) es fa abans de construir, no després; així s'evita malgastar material.
Error 2: si no funciona, no cal començar de zero: es revisa on és el problema i es millora el disseny o la construcció, i es torna a avaluar.
Ordre correcte: identificar el problema, buscar informació, dissenyar, planificar, construir i avaluar (amb possibilitat de tornar enrere).

Puntuació = cost · 3 + seguretat · 5 + estètica · 2.
A: 5·3 + 2·5 + 4·2 = 15 + 10 + 8 = 33.
B: 3·3 + 5·5 + 3·2 = 9 + 25 + 6 = 40.
C: 4·3 + 4·5 + 5·2 = 12 + 20 + 10 = 42.
Es tria la proposta C. Si els pesos fossin iguals, el resultat podria ser diferent: els pesos reflecteixen el que és més important.

Reduir: fer servir només el material necessari (tallar bé les peces per no generar retalls).
Reutilitzar: donar una segona vida a un objecte sense transformar-lo gaire, per exemple, una llauna neta com a pot per als llapis.
Reciclar: separar els residus (cartró, plàstic, paper) per tornar-los al cicle productiu.
L'ordre és important: reduir és el millor, després reutilitzar i finalment reciclar.

Model de resposta:
1. Identificar el problema: la motxilla pesa massa i fa mal a l'esquena.
2. Buscar informació: pes màxim recomanat i com es reparteix la càrrega.
3. Disseny: croquis d'un carro i d'una motxilla amb cinturó, i tria segons criteris.
4. Planificació: llista de materials, eines, temps i pressupost.
5. Construcció: fer el prototip del model escollit.
6. Avaluació: provar-lo amb pes real i millorar-lo si cal.