PAU Llengua catalana i literatura 2024 · Setembre · Sèrie 3 · Exercici 3 (Part comuna)
Enunciat
![Enunciat de l'exercici 3 (part comuna) de la PAU de Llengua catalana i literatura 2024 (setembre sèrie 3): PART COMUNA 3. Reflexió lingüística [3 punts en total] 3.1. Indiqueu l’anàlisi correcta dels pronoms, les oracions o els…](/examens/img/llengua-catalana/2024-setembre-serie-3-exercici-3-part-comuna-enunciat.webp)
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
PART COMUNA
3. Reflexió lingüística [3 punts en total]
3.1. Indiqueu l’anàlisi correcta dels pronoms, les oracions o els sintagmes subratllats.
[1 punt. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,2 punts; per les qüestions no contestades no hi haurà
cap descompte.]
3.1.1. La paraula fou inventada per la força ciclòpia dels qui han entrebancat
l’existència, en aquest país, d’una cultura pròpiament civil, absolutament
profana.
☐ complement agent
☐ complement o objecte directe
☐ atribut
☐ complement de l’adjectiu
3.1.2. Això no vol pas dir que el poble hagi inventat la paraula.
☐ oració subordinada substantiva de complement directe
☐ oració subordinada adjectiva o de relatiu de complement del nom
☐ oració subordinada substantiva de subjecte
☐ construcció o clàusula d’infinitiu temporal
3.1.3. Per comprendre’l, és útil pensar en el cinema o en els videojocs com a
mons virtuals en els quals l’espectador o jugador pot «submergir-se» fins a
un cert punt.
☐ complement de règim (o preposicional)
☐ complement circumstancial (o adjunt)
☐ complement del nom
☐ complement agent
3.1.4. És una població que no és com Dunkerque, ni tan solament com Boulogne,
davant de les quals el viatger sent l’atracció de fer-hi una estada més llarga
que la que permet la sortida del primer vaixell.
☐ complement circumstancial (o adjunt)
☐ atribut
☐ complement del nom
☐ complement o objecte indirecte
3.1.5. Tot el que se li anà posant davant dels ulls en el curs de la seva curta vida
tractà de dibuixar-ho o almenys de fer-ne petits croquis animats.
☐ complement del nom
☐ complement o objecte directe
☐ subjecte
☐ complement circumstancial (o adjunt)
3.2. Completeu les oracions següents amb la forma correcta de les dues que hi ha entre
parèntesis. [0,5 punts]
a) —Cada _____________ vas a la piscina? —Tres cops per setmana, però sols
_____________ fa bon temps. (quan / quant)
b) Me’l mirava de dalt a _____________ perquè en Joan només feia que caminar
amunt i _____________ tot nerviós. (baix / avall)
c) No sé a _____________ et refereixes quan dius _____________ vols una mica
més de llibertat. (què / que)
d) _____________ hi diu que prenguis aquest calmant _____________ del que et
va receptar el metge. (en lloc / enlloc)
e) _____________ has suspès! —Sí, no he entès les preguntes _____________.
(gaire bé / gairebé)
3.3. Completeu les oracions següents amb la forma verbal correcta del verb que hi ha
entre parèntesis. No podeu utilitzar formes perifràstiques. [0,5 punts]
a) Quan m’han posat alcohol, la ferida m’ha _____________ (coure) molt.
b) Aquests joves es van sentir _____________ (excloure) del cercle dels seus
amics.
c) Escolteu! No _____________ (voler) córrer massa, que encara prendreu mal.
d) Si tu _____________ (saber) el que ha fet, no li ho perdonaries.
e) En Joan volia que li _____________ (donar) un cop de mà, però jo no vaig
voler.
3.4. Subratlleu en el text següent solament les cinc grafies que corresponen al so frica-
tiu alveolar sord [s]. [0,5 punts]
La guarda costanera ha pogut rescatar una família nombrosa quan la seva barca
s’enfonsava a les Illes Medes.
3.5. Completeu les oracions següents amb els verbs o substantius adequats, derivats
dels mots que hi ha entre parèntesis. [0,5 punts]
a) Mentre tothom badava, es va _____________ (butxaca) més de tres-cents
euros de la caixa.
b) Només fa que _____________ (cabòria) pensant en el que cobrarà quan es
jubili.
c) Aquest cava fa una sensació de _____________ (bombolla) esplèndida que
omple el paladar.
d) En aquesta escola ensenyen les tècniques tradicionals per a _____________
(vernís) els mobles antics.
e) Tants de fracassos el van entristir i el van _____________ (coratge) molt.
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
PART COMUNA
3. Reflexió lingüística
[3 punts en total]
3.1.
[1 punt. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,2 punts; per les qüestions no
contestades no hi haurà cap descompte.]
3.1.1. complement agent
3.1.2. oració subordinada substantiva de complement directe
3.1.3. complement de règim (o preposicional)
3.1.4. complement circumstancial (o adjunt)
3.1.5 complement o objecte directe
3.2.
[0,5 punts]
a) QUANT / QUAN
b) BAIX / AVALL
c) QUÈ / QUE
d) ENLLOC / EN LLOC
e) GAIREBÉ / GAIRE BÉ
3.3.
[0,5 punts]
a) COGUT
b) EXCLOSOS
c) VULGUEU
d) SABESSIS / SABIES
e) DONÉS
3.4
[0,5 punts]
La guarda costanera ha pogut rescatar una família nombrosa quan la seva barca
s’enfonsava a les Illes Medes.
3.5.
[0,5 punts]
a) EMBUTXACAR
b) ENCABORIAR-SE
c) BOMBOLLEIG
d) ENVERNISSAR
e) DESENCORATJAR / DESCORATJAR
Resolució pas a pas
Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2024 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 1 (Opció A) Lectures
- Exercici 1 (Opció B) Lectures
- Exercici 2 (Opció A) Expressió escrita
- Exercici 2 (Opció B) Expressió escrita
Tots els exercicis de Sintaxi · PAU de Llengua catalana i literatura