PAU Llengua catalana i literatura 2014 · Setembre · Sèrie 5 · Exercici 3 (Part comuna)

PART COMUNA 3. Reflexió lingüística 3.1. Indiqueu l’anàlisi correcta de les oracions o els sintagmes subratllats. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] 3.1.1. I no pensem que hi ha cap Faç Immensa a l’hora greu de l’última partença. ☐ subjecte ☐ complement directe ☐ complement circumstancial ☐ complement de règim verbal (o complement preposicional) 3.1.2. I no pensem que hi ha cap Faç Immensa a l’hora greu de l’última partença. ☐ complement del nom ☐ complement circumstancial ☐ complement indirecte ☐ complement de règim verbal (o complement preposicional) 3.1.3. Finalment s’acomplia un desig llargament esperat pels Curie. ☐ complement directe ☐ complement de règim verbal (o complement preposicional) ☐ complement circumstancial ☐ subjecte 3.1.4. Un laboratori de dimensions i infraestructura adients per a poder treballar. ☐ complement circumstancial ☐ complement de règim verbal (o complement preposicional) ☐ complement agent ☐ complement de l’adjectiu 3.1.5. Disposar d’un laboratori de dimensions i infraestructura adients per a poder treballar. ☐ complement directe ☐ complement circumstancial ☐ complement del nom ☐ complement de règim verbal (o complement preposicional) 3.2. Empleneu el buit de les oracions següents amb els pronoms febles o de relatiu adi­ ents i en la forma correcta. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] a) Tantes peŀlícules a la televisió, i no __________ fan cap de bona. b) Bat les clares a punt de neu i afegeix-_________ a la mescla. c) Els companys m’han passat els seus apunts. _________________ tornaré dilluns. d) L’obra començava a dos quarts. Al teatre, __________ hem arribat massa tard. e) Les coses __________________ hem renunciat no eren gaire importants. 3.3. Completeu les oracions següents amb la forma verbal correcta del verb que hi ha entre parèntesis. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] a) Et demano que no m’ho _______________________ (posar) més difícil. b) Vosaltres no ________________________ (creure) que guanyaríem. c) Cal que _______________________ (saber) què és el que volen de tu. d) ______________________ (reconèixer) que no he estudiat prou. e) Es guanya la vida comprant i _______________ (vendre). 3.4. Subratlleu en el text següent cinc grafies que corresponguin al so palatal africat sonor [dʒ]. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; si no responeu a la pregunta, no hi haurà cap descompte.] Vaig anar a cal metge perquè em feia mal el fetge, i estava mig angoixat. Tanta garnatxa al bateig de la nena! Va dir-me que no era cosa lletja, que només tenia empatx. Etiqueta del corrector/a

PART COMUNA 3. Reflexió lingüística 3.1. Indiqueu l’anàlisi correcta dels pronoms, dels sintagmes i de les oracions subratllades. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] 3.1.1. I no pensem que hi ha cap Faç Immensa a l’hora greu de l’última partença.  subjecte  complement directe  complement circumstancial  complement de règim verbal (o complement preposicional) 3.1.2. I no pensem que hi ha cap Faç Immensa a l’hora greu de l’última partença.  complement del nom  complement circumstancial  complement indirecte  complement de règim verbal (o complement preposicional) 3.1.3. Finalment s’acomplia un desig llargament esperat pels Curie.  complement directe  complement de règim verbal (o complement preposicional)  complement circumstancial  subjecte 3.1.4. Un laboratori de dimensions i infraestructura adients per poder treballar.  complement circumstancial  complement de règim verbal (o compl […]