Salta al contingut

Lectures

PAU Llengua catalana i literatura 2017 · Juny · Sèrie 1 · Exercici 1 (Opció A)

També hi surt: Comprensió lectora, Sinònims.

Enunciat

Enunciat de l'exercici 1 A de la PAU de Llengua catalana i literatura 2017 (juny sèrie 1): OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. —¡Es rendeixen! —sento que criden a la meva esquerra…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. —¡Es rendeixen! —sento que criden a la meva esquerra. Dret sobre el parapet, veig un home alt i molt magre, vestit de parracs, amb una barba de quinze dies i tot cobert de pols. Un captaire, penso. ¿Què hi fa aquest captaire sobre el parapet? Alguna cosa li brilla a la màniga de la camisa esquinçada; és un alferes. Posa els braços en creu com si ens volgués abraçar. —¡Alto el foc! ¡Es rendeixen! —sento uns rugits afònics: són els meus homes. Llàstima que un moment així es triga més a explicar que a viure. ¡Tots germans! ¡Alto el foc! ¡No ens matem més! ¡No siguem tan bèsties! Que és bonic aquest moment… ¿serà ja el Cel? ¿Potser ja som tots morts i aquest fatxa vestit de parracs és un àngel que ens ve a rebre? L’àngel esparracat està fent l’ullet als seus, ben amagats dins la trinxera. Ho veig amb els prismà­ tics. I els fa dissimuladament senyals amb la dreta com un director d’orquestra. ¿Quina simfonia els vol fer tocar? Alguna cosa en honor nostre, evidentment. ¿La mort d’Aase? El comprenc com si llegís en el seu interior: prepareu les bombes de mà i quan vinguin per abraçar-nos… És el vell truc que nosaltres mateixos hem gastat altres vegades en idèntiques circumstàncies. Els meus llencen els fusells per pujar amb els braços lliures, arravatats d’entusiasme; recordo de sobte que són reclutes, que ignoren aquests trucs tan suats. —¡Us enganyen! —però no em senten. Crits i confusió; estan com fascinats per aquella abraçada que se’ls brinda. Déu meu, que sigui tan profund en nosaltres aquest desig de ser germans —i que el fem servir per matar-nos més a mansalva… —¡Imbècils! —torno a cridar, però la meva veu es perd entre l’immens xivarri. La mà, com si pensés pel seu compte, se me n’ha anat a la butxaca del darrere i em trobo la pistola entre els dits com si m’hi hagués nascut. Apunto amb tota la calma; darrere el pic brillant del punt de mira l’home del parapet braceja. Pitjo molt suaument, amb voluptat; el percutor fa un petit so ridícul. Recordo que no hi ha cap bala. A quatre passes hi ha un soldat mort; recordo vagament que es deia Esplugues i era d’Arbeca. Li prenc el fusell. O potser es deia Arbeca i era d’Esplugues; tant se val, ara no es tracta d’això. Sento la culatada, magnífica; i l’àngel esparracat cau de cara com un titella. Els meus ho han comprès, per fi; ¡ara ho han comprès tot! L’assalt és una matança a l’arma blan­ ca. Enfonsen el matxet en el ventre de tots, fins dels que cauen de genollons demanant misericòrdia. Els meus crits es perden: —¿Què feu, bèsties? ¡Deixeu-los! ¡Prou matar! Ara, almenys, ja estan tots morts, no en podran matar més. A la boca se’ns han fet crostes, ¡quin suplici, la set! En Picó aconsegueix fer-nos arribar un mul dels seus amb un bot d’aigua. Bevem com uns hidròpics. És calenta i fangosa i ens sembla la millor que hàgim begut mai. ¡Quina calma més estranya, un cop tips d’aigua! No gosem mirar-nos els uns als altres, com si des d’ara hi hagués entre nosaltres un secret vergonyós. ¿Ens podrem mirar mai més a la cara, després d’això? Joan Sales. Incerta glòria. Barcelona: Club Editor, 2014, p. 149-151. [1a ed., 1956] 1. Comprensió lectora  [4 punts en total] 1.1. Després de llegir atentament el text anterior, indiqueu si les afirmacions següents són vertaderes o falses. [0,5 punts. Per cada resposta errònia es descomptaran 0,1 punts; per les qüestions no contestades, no hi haurà cap descompte.] Vertader Fals a) Per la trinxera hi va passar un alferes captaire. b) El captaire dirigia una orquestra. c) L’enemic feia veure que es volia rendir per atacar-los a traïció. d) El protagonista avisava els seus, però no el sentien. e) Els duien l’aigua dalt d’un mul. 1.2. Trobeu en el text els cinc mots que poden funcionar com a sinònims dels mots o les expressions següents. [0,5 punts] a) Estripada: b) Es donen: c) Pletòrics: d) Rebombori: e) Turment: 1.3. Escriviu el referent dels pronoms següents,

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 1 A de la PAU de Llengua catalana i literatura 2017 (juny sèrie 1)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
OPCIÓ A Llegiu aquest text i responeu a les qüestions que us plantegem tot seguit. —¡Es rendeixen! —sento que criden a la meva esquerra. Dret sobre el parapet, veig un home alt i molt magre, vestit de parracs, amb una barba de quinze dies i tot cobert de pols. Un captaire, penso. ¿Què hi fa aquest captaire sobre el parapet? Alguna cosa li brilla a la màniga de la camisa esquinçada; és un alferes. Posa els braços en creu com si ens volgués abraçar. —¡Alto el foc! ¡Es rendeixen! —sento uns rugits afònics: són els meus homes. Llàstima que un moment així es triga més a explicar que a viure. ¡Tots germans! ¡Alto el foc! ¡No ens matem més! ¡No siguem tan bèsties! Que és bonic aquest moment... ¿serà ja el Cel? ¿Potser ja som tots morts i aquest fatxa vestit de parracs és un àngel que ens ve a rebre? L’àngel esparracat està fent l’ullet als seus, ben amagats dins la trinxera. Ho veig amb els prismàtics. I els fa dissimuladament senyals amb la dreta com un director d’orquestra. ¿Quina simfonia […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2017 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Lectures · PAU de Llengua catalana i literatura