PAU Literatura castellana 2026 · Setembre · Sèrie 2 · Exercici 3

Ejercicio 3 [5 puntos: 3 puntos por el contenido y 2 puntos por la capacidad de argumentar y estructurar coherentemente el comen- tario y de llegar a conclusiones] Elija UNA de las dos opciones (A o B) y desarrolle el comentario de texto correspondien- te. Indique en la portada del examen la opción elegida. OPCIÓN A Comente de forma coherente y cohesionada el siguiente fragmento de la escena viii, jor- nada iii, de La vida es sueño, de Pedro Calderón de la Barca. El comentario debe integrar, al menos, los aspectos que se detallan a continuación, evitando la simple paráfrasis o resumen del contenido argumental del texto. a) Situación de la obra dentro de la producción literaria del autor, con referencia al género literario al que pertenece y al contexto histórico-literario en el que se inscribe. b) Análisis del conflicto del honor que afecta al personaje de Rosaura, explicando de forma ordenada las estrategias que pone en marcha para intentar recuperarlo. c) Identificación de la estrofa empleada y de las principales figuras retóricas, comentan- do su función expresiva y su eficacia para representar el conflicto planteado. OPCIÓN B Comente de forma coherente y cohesionada el siguiente fragmento del capítulo ii (pri- mera parte) de Luciérnagas, de Ana María Matute. El comentario debe integrar, al menos, los aspectos que se detallan a continuación, evitando la simple paráfrasis o resumen del conteni- do argumental del texto. a) Situación de esta obra dentro de la trayectoria de la autora, con indicación de su fecha de publicación, el género literario al que pertenece y la corriente literaria en la que se inscribe. b) Explicación del suceso narrado, contextualizándolo dentro de la trama general de la novela, y comentario de su repercusión en la evolución posterior del personaje de Sol. c) Identificación del tipo de narrador presente en el texto y análisis de los recursos empleados para explicar las reacciones de los personajes y, en especial, de la protago- nista. Ante el estupor1 de Sol y Eduardo, Elena la abrazó. Apoyó su cabeza, vencida y enve- jecida, en el hombro de la antigua niñera, con un llanto silencioso y desesperado. La mano tosca2 de la criada se alzó tímidamente, acariciando una y otra vez la espalda de su señora. —Aquí estoy… Aquí estoy… —repetía con su voz ronca, su voz inalterable de toda la 5 vida. Alguien encontró y reconoció, en la cuneta de la Rabassada, a Luis Roda, de madruga- da, muerto a balazos y con las zapatillas perdidas. Sol se sintió sacudida por un vértigo extraño. Tuvo, de pronto, conciencia de que den- tro de ella algo se había desquiciado, algo irremediable había sucedido que trastornaba el 10 curso de su vida. Un mundo había concluido. Murieron los veranos junto al mar, la risa sana y brusca, la palabra «princesa», la mirada pendiente del reloj, las promesas «cuando crezcas»… Nunca crecerían hijos para él. ¿Dónde habrían ido a parar sus horas de trabajo, sus preocupaciones pequeñas y cotidianas, sus proyectos? Aún estaban sus trajes colgados en el armario, bamboleándose3 cuando se abría bruscamente. ¿Qué se hizo de sus recuer- 15 dos, de sus secretos? No murió solo su cuerpo. Un cortejo de luces y sombras, de sonidos, de deseos, de color, de luchas y de recompensas terminaba con él. Se piensa a veces en la muerte. Tal vez se piensa siempre en la muerte y no se cree que pueda ser tan breve, tan simple, tan rotunda. Sol se quedó quieta, como golpeada. Mucho tiempo después, aún creía conservar entre los labios aquel gusto salado, el sudor inútil de un hombre que ya no existía. 1. estupor: ‘asombro, pasmo’. 2. tosca: ‘basta, ordinaria’. 3. bamboleándose: ‘moviéndose, oscilando con un movimiento de vaivén’.

Ejercicio 3 Opción a La vida es sueño, jornada III, escena VIII Pedro Calderón de la Barca cultivó el género teatral en dos vertientes: obras seguidoras de la comedia nueva de Lope de Vega, como La vida es sueño (distintos subgéneros: comedias de capa y espada, dramas, etc.), y autos sacramentales. Estrenó y publicó en el siglo XVII, en plena época barroca, y esta obra apareció en 1636 en su primer volumen de comedias. Se trata de una escena de la última jornada, que desarrolla la trama secundaria de la recuperación del honor de Rosaura. Debe explicarse que lo ha perdido por su relación con Astolfo, duque de Moscovia, quien incumple su palabra de matrimonio: según el código de la época, solo podía recuperarse mediante el matrimonio con el ofensor o con su muerte. Esta escena presenta un diálogo entre Rosaura y Clotaldo — de quien ella es hija ilegítima, aunque lo desconoce aún—, y desarrolla la siguiente secuencia del conflicto: 1) Rosaura recuerda su primer encuentro con Clotaldo al l […]