PAU Història 2002 · Juny · Sèrie 3 · Exercici 2 (Opció B)

Exercici 2 Observeu el mapa següent i responeu a les qüestions. LES COLÒNIES INDUSTRIALS A LA CONCA DEL RIU LLOBREGAT Berga Berga Berga la Colònia la Colònia la Colònia Rosal Rosal Rosal la Plana (1900) la Plana (1900) la Plana (1900) (1858) (1858) (1858) l'Ametlla de Casserres l'Ametlla de Casserres l'Ametlla de Casserres (1858) (1858) (1858) Gironella Gironella Gironella els Bassacs (1863) els Bassacs (1863) els Bassacs (1863) Viladomiu Vell Viladomiu Vell Viladomiu Vell Viladomiu Nou (1870) Viladomiu Nou (1870) Viladomiu Nou (1870) (1869) (1869) (1869) er de M el Guixaró (1890) el Guixaró (1890) el Guixaró (1890) a Puig-reig Puig-reig Puig-reig Can Ponç Can Ponç Can Ponç Cardona Cardona Cardona (1875) (1875) (1875) el Palà el Palà el Palà Can Vidal Can Vidal Can Vidal de Torroella de Torroella de Torroella (1900) (1900) (1900) Can Manent Can Manent Can Manent (1875) (1875) (1875) l'Ametlla de Merola l'Ametlla de Merola l'Ametlla de Merola la Colònia Valls la Colònia Valls la Colònia Valls Súria Súria Súria Navàs Navàs Navàs (1871) (1871) (1871) (1910) (1910) (1910) la Rabeia la Rabeia la Rabeia (1880) (1880) (1880) Antius(1875) Antius(1875) Antius(1875) Soldevila Soldevila Soldevila Sallent Sallent Sallent el Cortès (1883) el Cortès (1883) el Cortès (1883) (1887) (1887) (1887) Cabrianes Cabrianes Cabrianes Can Cavaller Can Cavaller Can Cavaller (1882) (1882) (1882) (1890) (1890) (1890) el Galobard (1866) el Galobard (1866) el Galobard (1866) Manresa Manresa Manresa Jorba (1892) Jorba (1892) Jorba (1892) els Comtals els Comtals els Comtals el Pont el Pont el Pont (1861) (1861) (1861) de Vilomara de Vilomara de Vilomara Sant Vicenç Sant Vicenç Sant Vicenç de Castellet de Castellet de Castellet el Burés(1874) el Burés(1874) el Burés(1874) el Borràs (1876) el Borràs (1876) el Borràs (1876) la Bauma (1861) la Bauma (1861) la Bauma (1861) la Colònia Gomis la Colònia Gomis la Colònia Gomis (1891) (1891) (1891) la Colònia Sedó la Colònia Sedó la Colònia Sedó (1846) (1846) (1846) Olesa de Olesa de Olesa de Terrassa Terrassa Terrassa Esparraguera Esparraguera Esparraguera Montserrat Montserrat Montserrat Capellades Capellades Capellades Can Bros Can Bros Can Bros (1880) (1880) (1880) Rubí Rubí Rubí Martorell Martorell Martorell Sant Sadurní Sant Sadurní Sant Sadurní d'Anoia d'Anoia d'Anoia Santa Coloma Santa Coloma Santa Coloma de Cervelló de Cervelló de Cervelló Barcelona Barcelona Barcelona la Colònia Güell (1890) la Colònia Güell (1890) la Colònia Güell (1890) Sant Boi Sant Boi Sant Boi Can Roses Can Roses Can Roses de Llobregat de Llobregat de Llobregat (1895) (1895) (1895) Colònia industrial i any de fundació Nucli urbà Ferrocarril 1. Resumiu la informació que proporciona el mapa i indiqueu les raons de la localització de les colònies industrials. [1 punt] 2. Descriviu els diferents espais que formaven part d’una colònia industrial i exposeu els avantatges i els inconvenients de la seva producció respecte a la realitzada a les fàbriques anomenades vapors. [1,5 punts] 3. Exposeu, a grans trets, el procés d’industrialització a Catalunya al llarg del segle XIX, fent especial esment dels factors que van afavorir aquest procés i les característiques dels principals sectors industrials. [2,5 punts]

Exercici 2: Mapa de les colònies industrials a la conca del Llobregat A l’exercici 1 es proposa la verificació d’una part dels Objectius terminals 1, 2 i 3 que corresponen fonamentalment amb els continguts de fets i conceptes 1.3 i amb els blocs de continguts de procediments 1.4, 2.1, 3.1, 3.2 i 4.4. Les puntuacions parcials de cada pregunta són indicatives. El corrector o correctora valorarà positivament l’ordre de l’exposició, la precisió i adequació de llenguatge emprat per l’alumnat i tindrà més en compte i valorarà positivament allò que l’alumnat aporti, més que no pas allò que deixa de dir. També valorarà positivament l’aplicació del vocabulari històric correcte i precís i la claredat en l’exposició. L’exercici es valorarà globalment a raó de 5 punts, distribuïts de la manera següent: 1) 1 punt L’alumnat haurà d’indicar la localització geogràfica de les colònies i descriure el traçat de la xarxa ferroviària posant de relleu la relació entre aquesta xarxa i la ubicació de les colò […]