PAU Francès 2006 · Juny · Sèrie 3 · Part 1 · Reading comprehension

QUAND LES PARENTS SONT DÉPENDANTS Mercredi, c’est psy*. Avec le solfège et le cours de judo, la visite chez le pédopsy- chiatre* fait de plus en plus partie de la vie du parfait petit bourgeois. Selon la Direc- tion de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees), 432 000 enfants et adolescents ont été suivis, en 2000, par les 320 secteurs de psychiatrie infanto-juvénile. Ce chiffre a doublé en dix ans. 20 % des enfants ont été vus une fois dans l’année. Angoissés par la peur de mal faire, paralysés par le spectre de l’échec scolaire, les parents cherchent des réponses auprès de ces spécialistes de l’enfance, deve- nus une référence. Un réflexe. Presque un « vaccin* psychologique », selon l’expres- sion du pédopsychiatre* Marcel Rufo. « Pour les parents, qui se sentent perdus, les psys* ont la solution, observe Didier Pleux, docteur en psychologie. Beaucoup vien- nent me déposer leur gamin comme un sac, comme si on avait le grand secret. Mais on ne l’a pas ! Éduquer, c’est dur ». Précisément. Désorientés, les parents cherchent des recettes face à un enfant qui ne veut pas faire ses devoirs, ranger sa chambre ou partir en colonies de vacances. À mi-chemin du père fouettard* et du curé de village, le pédopsy* incarne la figure de l’autorité qui manque parfois au sein des familles. « Une fillette de 4 ans m’a dit : “ J’ai compris quel métier tu fais : traducteur pour les parents ! ” » dit en souriant la psychanalyste Catherine Mathelin. Dans son cabinet parisien, Patrick Delaroche voit beaucoup d’enfants qui « vont bien », dit-il. « J’ai remarqué que les mères célibataires viennent souvent consulter un pédopsy* homme. L’une d’elles m’a dit un jour : “ Quel merveilleux père vous feriez pour mes enfants ! ” ». Tout en acceptant le rôle qu’on leur fait jouer, les psys* avertissent les parents de la tentation de la consultation sys- tématique et de la déresponsabilisation. C’est sur les conseils de la directrice de la crèche* que Patricia a rencontré une psychologue. Son fils de 18 mois mordait ses copains. « Elle m’a posé beaucoup de questions sur moi et mon fils, en insistant sur l’allaitement longue durée, se souvient- elle. Elle avait trouvé le problème ! Je lui ai dit qu’il y a des enfants dans toutes les crèches* du monde qui mordent et qu’ils ne sont pas tous allaités, mais, à son avis, c’était la source du problème… ». En se banalisant, la pédopsychiatrie a permis de donner la parole à l’enfant et de détecter des phénomènes qui, comme l’autisme, étaient inconnus ou ignorés. Mais elle ne doit pas faire oublier aux parents, selon le mot de Didier Pleux, que la « re- cherche de sens » ne remplace pas le « bon sens ». D’après L’Express, 18 juillet 2005 * psy : apocope de « psychiatre » ou de « psychologue ». * pédopsy(chiatre) ou pédopsy(chologue) : spécialiste des maladies mentales infantiles. * vaccin : ce qui immunise contre quelque chose. * père fouettard : personnage dont on menaçait les enfants (il était censé les battre). * crèche : établissement scolaire pour enfants de moins de trois ans. COMPRÉHENSION ÉCRITE [0,5 points par réponse correcte ; total : 4 points] Dans les questions ci-dessous, choisissez la réponse qui convient (une seule réponse est correcte). Attention : chaque réponse incorrecte diminuera de 33 % les points prévus pour chaque ques- tion (–0,16). En revanche, cette diminution ne sera pas appliquée dans le cas des questions pour lesquelles vous ne donnerez pas la réponse. 1. Pourquoi dit-on dans le texte que la visite chez le pédopsychiatre fait partie de la vie de certains enfants ? a) Parce que les enfants aiment y aller, comme aux cours de judo ou de solfège. b) Parce que les enfants y vont régulièrement. c) Parce qu’il y a des pédopsychiatres dans tous les établissemens scolaires. d) Parce que beaucoup d’enfants ont des problèmes psychologiques. 2. Est-ce que les visites chez les pédopsychiatres ont beaucoup augmenté ces dernières années ? a) Elles ont plutôt diminué. b) Un pe