PAU Francès 2005 · Juny · Sèrie 4 · Part 1 · Reading comprehension
Enunciat

Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
LA LANGUE FRANÇAISE DANS LE MONDE
Comment se porte le français dans le monde ? Selon les estimations officielles, on dénombre
aujourd’hui 110 millions de francophones réels et 65 millions de francophones occasionnels.
« Globalement, la pratique du français est stable et ne diminue pas », note Alexandre Wolff,
membre du Haut Conseil de la francophonie. Par ailleurs, le français demeure la seule langue,
avec l’anglais, enseignée partout sur la planète. Cependant, son dynamisme varie d’une région
à l’autre de la planète. Dans le monde arabe, le français a de nouveau la cote*, notamment
grâce à l’Algérie, où il est devenu cette année obligatoire à partir de la deuxième année d’école
primaire. Mais, en Afrique, on observe une dégradation qualitative de sa pratique, en raison de
la décomposition des systèmes scolaires. En Europe centrale, après des années de recul au profit
de l’anglais et de l’allemand, selon les spécialistes, un certain rééquilibrage pourrait se produire.
Tout dépendra de l’utilisation du français comme langue de travail dans les institutions européennes.
Bien entendu, la part de marché du français dépend aussi de la vigilance des Français eux-
mêmes. Or, comme le déplore un responsable tunisien, « les Français sont connus pour être les
moins conscients des menaces qui pèsent sur leur langue ». Le 21 septembre dernier, lors d’un
congrès qui s’est tenu à Paris, l’intégralité des débats s’est déroulée en anglais. À la tribune comme
dans la salle, les francophones étaient pourtant majoritaires. Autre exemple : oubliant que le
français est la langue officielle de l’olympisme, le directeur général du comité de candidature
de la ville de Paris aux Jeux Olympiques d’été de 2012 a tenu une conférence de presse en
anglais lors des JO d’Athènes, cet été. De la même façon, certains personnels des ambassades
françaises, notamment en Europe centrale, n’hésitent pas à employer l’anglais lorsqu’ils prennent
la parole en public, bien que des directives gouvernementales le leur interdisent.
Pour espérer remporter la bataille de la francophonie, peut-être faudrait-il s’appuyer un peu
plus sur les 700 000 professeurs de français de toutes nationalités qui enseignent cet idiome à
travers le monde. Dans certaines régions du monde, leur activisme désintéressé a permis de
maintenir ou de rétablir des cours de langue que leur gouvernement envisageait de supprimer
des enseignements scolaires. « Les pays francophones devraient davantage faire confiance aux
mouvements associatifs d’enseignants, suggère Martine Defontaine, secrétaire générale de la
Fédération internationale des professeurs de français. Car il n’y a pas de meilleur avocat de la
francophonie que les professeurs qui aiment la langue française, présents sur le terrain, au fond
de la Sibérie ou sur l’Altiplano bolivien… »
D’après L’Express, 22 novembre 2004
* Avoir la cote : être apprécié, estimé.
COMPRÉHENSION ÉCRITE [0,5 point par réponse correcte ; total : 4 points]
Dans les questions ci-dessous, choisissez la réponse qui convient (une seule réponse est correcte).
Attention : chaque réponse incorrecte diminuera de 33 % les points prévus pour chaque question
(–0,16). En revanche, cette diminution ne sera pas appliquée dans le cas des questions pour lesquelles
vous ne donnerez pas la réponse.
1. Combien de personnes parlent le français dans le monde ?
a) 110 millions.
b) 65 millions.
c) 175 millions.
d) Le texte ne le précise pas.
2. Quelles sont les deux seules langues qui sont apprises dans les cinq continents ?
a) L’anglais et l’espagnol.
b) L’anglais et l’arabe.
c) L’anglais et le chinois.
d) L’anglais et le français.
3. Est-ce que le français est répandu de façon homogène sur tout le continent africain ?
a) Oui, dans tous les pays de l’Afrique on parle français.
b) Non, on le parle beaucoup plus en Afrique Noire qu’en Afrique du Nord.
c) Non, on le parle beaucoup plus au Maghreb qu’en Afrique Noire.
d) Non, on le parle davantage en Afrique du Sud.
4. D’après le texte, quel
Criteris oficials de correcció

Resolució pas a pas
Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2005 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
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- Part 3 · Listening comprehension Comprensió d’un text oral