PAU Dibuix artístic 2022 · Juny · Sèrie 2 · Exercici 2

Exercici 2 [8 punts en total] Observeu atentament la imatge 3. Imagineu i dibuixeu una escena de pluja de caràcter realista en què aparegui algun o alguns dels elements de la imatge 3 (figures humanes, objectes, paisatge, arquitectura…). Situeu lliurement l’escena en el context que considereu oportú. Per fer-ho, seguiu el guió de treball següent: 2.1. Feu amb llapis dos esbossos preparatoris, utilitzant per a cadascun una pàgina d’aquest quadern, d’acord amb les indicacions següents: 2.1.1.  A la pàgina 8, un esbós per a estudiar la composició general del dibuix. [1 punt] 2.1.2.  A la pàgina 9, un esbós per a estudiar només un detall de la composició. [1 punt] 2.2. Trieu UNA de les dues opcions següents i desenvolupeu-la en un paper DIN A3 (29,7 × 42 cm), que podeu coŀlocar en posició vertical o horitzontal. [6 punts] Opció A. Feu el dibuix utilitzant una tècnica seca monocroma. Opció B. Feu el dibuix utilitzant una tècnica seca cromàtica. Tingueu en compte les observacions següents: — Es valorarà la capacitat expressiva de l’escena. Hi podeu afegir els fenòmens atmosfè­ rics o situacions que poden acompanyar la pluja: el vent, les tempestes, els llampecs, l’arc de Sant Martí, els huracans, les inundacions… — Podeu canviar de posició o modificar l’element o els elements triats de la imatge 3 en funció de la vostra composició. En el cas que escolliu l’estructura arquitectònica com a element de la imatge 3, podeu agafar-ne un fragment o la totalitat. — El punt de vista és lliure. — Completeu l’escena amb tots els elements que considereu adients: espais, figures humanes, animals, objectes… — Les imatges 1 i 2 poden servir per a suggerir i mostrar diferents maneres de repre­ sentar la pluja, però tingueu en compte que no es poden copiar ni parcialment ni totalment. — Es valorarà especialment la capacitat de relacionar l’element o els elements triats de la imatge 3 amb la resta del vostre dibuix. — Es valoraran la creativitat, la imaginació i la versemblança de la representació. — Adeqüeu el vostre treball de creació al temps de què disposeu. Imatge 3. Txema Salvans (1971- ). Fotografia de la sèrie My kingdom, 2018. (L’obra de Txema Salvans es va poder veure a l’exposició «Txema Salvans. Perfect day», presentada a la Fundació Foto Colectania de Barcelona del 15 de setembre al 21 de novembre de 2021.) A: Txema Salvans [en línia]. <https://txemasalvans.com/work/my-kingdom/>. Imatge 1. David Hockney (1937- ). Yves-Marie in the rain, 1973. Oli sobre tela, 122,2 × 152,7 cm. Coŀlecció particular. (L’anàlisi de l’obra de David Hockney es va poder veure al documental A bigger splash, projectat dins del cicle Cinema, creació i art contempo­ rani al CaixaForum Barcelona el 9 d’octubre de 2020.) A: The David Hockney Foundation [en línia]. <https://www.thedavidhockneyfoundation.org/ artwork/3722>. Imatge 2. Paula Rego (1935- ). Flood, 1996. Aiguafort i aiguatinta sobre paper, 39,5 × 33,5 cm. Tate, Londres. (L’obra de Paula Rego es va poder veure a l’exposició «Lèxic familiar», a La Virreina de Barcelona, del juliol a l’octubre del 2017.) A: Tate [en línia]. <https://www.tate.org.uk/art/artworks/rego-flood-p77909>.

Opció B L’estudiant ha de fer una anàlisi semàntica de la imatge 2. IDEES CLAU: Imatge 2 La imatge té prou elements visuals coneguts per l’estudiant, perquè pugui suggerir diverses interpretacions. Si s’argumenten de forma coherent, poden ser totes elles vàlides. Tal vegada l’estudiant haurà tingut coneixement de la recent mort de Paula Rego, esdevinguda pocs dies abans de les proves de selectivitat (8.06.2022). Obra imaginària molt expressiva feta amb la tècnica del gravat. Ressaltem: 1. Imatge que fuig de la idealització del cos femení. L’autora resol la figura lluny de l’artifici i l’elegància. Situa la dona i la seva angoixa a l’epicentre del quadre. 2. Composició salvatge i caòtica pròpia d’una catàstrofe no només atmosfèrica sinó existencial. El mateix espai pictòric el comparteixen objectes, animals, la pluja i la figura humana. Representa un espai de patiment i perill. 3. La representació en blanc i negre accentua una tensió i foscor que es pot relacionar amb Goya i es situa ll […]