Salta al contingut

Els microorganismes i les formes acel·lulars

PAU Biologia 2013 · Juny · Sèrie 4 · Exercici 3 (Opció B)

Enunciat

Enunciat de l'exercici 3 B de la PAU de Biologia 2013 (juny sèrie 4): OPCIÓ B Exercici 3 En un treball de recerca, una alumna va quantificar la taxa de creixement bacterià durant 24 hores, a partir del moment…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
OPCIÓ B Exercici 3 En un treball de recerca, una alumna va quantificar la taxa de creixement bacterià durant 24 hores, a partir del moment de la inoculació dels bacteris en un medi de cultiu casolà. Cada 4 hores extreia 1 microlitre (μL) del cultiu, el diluïa en 49 μL d’aigua destiŀlada i el posava en un portaobjectes, que posteriorment tapava amb un cobreobjectes. Finalment, amb l’ajut d’un microscopi, comptava el nombre de bacteris de la preparació. 1. Va recollir els resultats en la taula següent: [1 punt] Temps a partir de la Bacteris comptats μL–1 inoculació (hores) 0 1 4 25 8 200 12 1 000 16 2 000 20 2 500 24 2 750 a) El flascó on va fer el cultiu contenia 2 miŀlilitres (mL) de medi. Segons els resultats de la taula, quants bacteris hi havia, aproximadament, dins el flascó 12 hores després de la inoculació? I al cap de 24 hores? b) Representeu els resultats de la taula amb una gràfica. A continuació, descriviu la ten- dència que segueix el creixement bacterià. Què indica aquest resultat pel que fa a la quantitat de nutrients disponibles en el medi de cultiu en funció del temps? Gràfica: Descriviu la tendència que segueix el creixement bacterià: Què indica el resultat? 2. En un dels articles que l’alumna va llegir per preparar el treball, s’hi deia que els bacte- ris es poden classificar segons la font de carboni amb què es nodreixen i segons la font d’energia que utilitzen. Empleneu aquesta taula de doble entrada indicant el nom del tipus de nutrició dels bacteris en funció de la font de carboni i de la font d’energia. [1 punt] Segons la font de carboni Segons la font Compost Compostos d’energia inorgànic (CO2) orgànics Energia lluminosa Energia d’oxidació de compostos químics 3. Un altre article que l’alumna va consultar per preparar el treball explicava que els bacteris poden incorporar fragments de DNA d’altres bacteris per mitjà de tres processos dife- rents. Anomeneu aquests tres processos i expliqueu-ne UN. Nom dels tres processos: — — — Explicació d’UN dels processos — Nom: — Explicació:

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 3 B de la PAU de Biologia 2013 (juny sèrie 4)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
OPCIÓ B Pregunta 3B En un treball de recerca, una alumna va quantificar la taxa de creixement bacterià durant 24 hores, a partir del moment de la inoculació dels bacteris en un medi de cultiu casolà. Cada 4 hores extreia 1 microlitre (μL) del cultiu, el diluïa en 49 μL d’aigua destiŀlada i el posava en un portaobjectes, que posteriorment tapava amb un cobreobjectes. Finalment, amb l’ajut d’un microscopi, comptava el nombre de bacteris de la preparació. 1) Va recollir els resultats en la taula següent: [1 punt] Bacteris comptats μL-1 Temps a partir de la inoculació (hores) 0 1 4 25 8 200 12 1000 16 2000 20 2500 24 2750 a) El flascó on va fer el cultiu contenia 2 miŀlilitres (mL) de medi. Segons els resultats de la taula, quants bacteris hi havia, aproximadament, dins el flascó 12 hores després de la inoculació? I al cap de 24 hores? 12 hores: 1000 bacteris / 1 μl x 2000 μl = 2.000.000 bacteris al flascó (aprox) 24 hores: 2750 bacteris / 1 μl x 2000 μl = 5.500.000 bacteris al flascó (apr […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2013 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Els microorganismes i les formes acel·lulars · PAU de Biologia