PAU Alemany 2014 · Juny · Sèrie 3 · Part 1 · Reading comprehension

FÜßE HOCH! Was machen die Deutschen in ihrer Freizeit? Die Stiftung für Zukunftsfragen hat eine reprä­ sentative Umfrage zu den Freizeitaktivitäten der Deutschen gemacht. Dabei sind bekannte aber auch überraschende Dinge herausgekommen. Bekannt ist, dass die meisten Leute fernsehen. Was machen sie, wenn sie von der Arbeit müde nach Hause kommen? Sie legen die Füße hoch und machen den Fernseher an. Fernsehen bleibt die häufigste Freizeitbeschäftigung der Deutschen: 96 % sehen mindes­ tens einmal pro Woche fern, 76 % sehen jeden Tag fern. An zweiter Stelle steht das Telefonieren: 88 %, und ein 88 % der Deutschen hört auch Radio. Ein 76 % liest Zeitungen und Zeitschriften. Faulenzen, also nichts Konkretes machen, ist mit 52 % fast genauso beliebt wie am Computer sitzen und im Internet surfen, mit 58 %. Das sind alles Aktivitäten, die zu Hause passieren. Aktivitäten im Freien, zum Beispiel Sport, sind weniger beliebt und passieren mehr am Wochenende. Die Stiftung für Zukunfstfragen hat auch kalkuliert, dass die Deutschen 3,49 Stunden pro Tag Freizeit haben. Bei den jungen Menschen ist es etwas mehr, sie haben 4 Stunden pro Tag Freizeit. Aber vor wenigen Jahren hatten die jungen Leute fast 5 Stunden Freizeit pro Tag, sie haben jetzt mehr Schulstunden. Die Schulzeit bis zum Abitur ist um ein Jahr gekürzt worden, deshalb haben sie mehr Schulstunden, mehr Schularbeit und weniger Freizeit. Die Menschen, die mehr Stunden Freizeit haben, sind natürlich die Rentner. Auch was die Menschen in der Freizeit machen ist anders. Jugendliche telefonieren dreimal so viel mit dem Handy als alte Leute, und sie machen auch drei mal soviel Sport. Vier von fünf Jugendlichen ist mit Facebook oder Twitter aktiv, aber nur einer von dreissig Rentnern. Die Rentner gehen öfter an die frische Luft und in die Natur oder sprechen mit den Nachbarn. Männer und Frauen machen auch andere Dinge in ihrer Freizeit. Frauen lesen doppelt so viel wie Männer, telefonieren mehr (94 % zu 84 %) und gehen öfter einkaufen. Ein 8 % der Männer geht in der Freizeit einkaufen, ein 15 % der Frauen. Dafür findet man Männer in ihrer Freizeit öfter in den Bars als Frauen: ein 17 % der Männer geht nach der Arbeit in eine Bar, ein 5 % der Frauen. Der Vergleich zwischen Ost- und Westdeutschland ist überraschend. Im Westen macht man mehr Sport: ein 37 % der Westdeutschen treiben Sport, dagegen nur ein 25 % der Ostdeutschen. In Ostdeutschland arbeitet man lieber im Garten: 40 % der Ostdeutschen arbeitet lieber im Garten, bei den Westdeutschen sind es 34 %. Text bearbeitet und gekürzt. Quelle: Hannoversche Allgemeine Zeitung (30. August 2013) e Freizeit: temps de lleure / tiempo de ocio e Stiftung für Zukunftsfragen: Fundació per a la Recerca sobre Qüestions de Futur / Fundación para la Investigación de Cuestiones de Futuro e Umfrage: enquesta / encuesta überraschend: sorprenent / sorprendente faulenzen: fer el gandul / hacer el vago beliebt: apreciat / apreciado kürzen: escurçar / acortar r Rentner: pensionista Teil 1:  Verständnis des Textes Beantworten Sie folgende Fragen. Es sind Fragen zum Verständnis des Textes, man muss ihn aufmerksam lesen. Kreuzen Sie die richtige Antwort an. Es gibt nur EINE korrekte Antwort. [4 Punkte: 0,5 Punkte für jede richtige Antwort. Für jede falsche Antwort werden 0,16 Punkte abgezogen. Wenn die Frage nicht beantwortet wird, wird nichts abgezogen.] 1. Wie wissen wir, was die Deutschen in ihrer Freizeit machen? Weil eine Stiftung eine Umfrage gemacht hat. Weil die Deutschen fernsehen, und das Fernsehen darüber informiert. Überraschende Dinge. Fernsehen. Telefonieren. Die Männer gehen in die Bar, die Frauen lesen. 3. Was machen sie, wenn sie von der Arbeit müde nach Hause kommen? Sie telefonieren. Sie hören Radio. Sie lesen Zeitungen und Zeitschriften. Sie legen die Füße hoch und machen den Fernseher an. 4. Faulenzen ist sehr beliebt. Ja, fast genauso beliebt wie am Computer sitzen. Ja, noch beliebter als am Computer sitzen. Ja, aber es ist ungesund. Ja

Comprensió escrita Füβe hoch! Part A: preguntes de comprensió Les preguntes es puntuen amb 0,5 punts cadascuna i tenen com a objectiu avaluar el nivell de comprensió lectora de l´alumne/-a. Es valorarà el fet que, dúna banda, l´alumne/-a sigui capaç de comprendre tant el text en la seva globalitat com la consigna que li és adreçada i, d´altra banda, que sigui capaç de seleccionar la informació que li és requerida triant la resposta correcta. Les preguntes són 8. L’alumne ha de triar la resposta correcta, i per fer-ho té quatre possibilitats, a,b,c, d. Donat que hi ha diferents models amb les a,b,c, d. de les respostes variades per cada examen, a les pautes s’exposa la resposta correcta sense fer esment a la lletra que li correspon. Atenció: cada resposta incorrecta rebaixarà en un 33% els punts previstos per resposta (-0,16) En canvi, la reducció no s’aplica en el cas de respostes en blanc. 1. Weil eine Stiftung eine Umfrage gemacht hat. 2. Fernsehen. 3. Sie legen die Füβe hoch und mac […]