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Expressió escrita

PAU Italià 2020 · Juny · Sèrie 3 · Part 3 · Writing

Enunciat

Enunciat de l'part 3 (Writing) de la PAU de Italià 2020 (juny sèrie 3): Parte 3: Espressione scritta Scrivete una redazione tra le 125 e le 150 parole su UNO dei temi qui proposti: [4 punti] 1. Perché avete…
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Parte 3: Espressione scritta Scrivete una redazione tra le 125 e le 150 parole su UNO dei temi qui proposti: [4 punti] 1. Perché avete scelto l’italiano nella prova di lingua straniera? Si è trattato di una scelta puramente personale, affettiva, o ci sono anche motivazioni di altro tipo? Quali sono, secondo voi, le attrattive di una lingua come l’italiano? Qual è il vostro rapporto con l’italiano, che parte occupa la lingua italiana nella vostra vita? 2. Nel testo si allude specificamente al caso italiano: da un lato, la lingua comune come elemento di coesione di fronte alla frammentazione linguistica; dall’altro, la perdita dei valori differenziali incarnati dai «dialetti». In un contesto multilingue com’è quello europeo e mondiale, quale criterio deve prevalere, quello della lingua franca veicolo comunicativo «di tutti» oppure la difesa delle particolarità, la «dittatura» dei molti o quella dei pochi? 3. Quanto è importante l’educazione linguistica nel nostro Paese? Dovrebbe avere un maggior peso nel sistema educativo? Secondo voi, quanto è sensibile la nostra società in generale al fatto linguistico? Come convivono in voi le lingue che conoscete?

Criteris oficials de correcció

La pauta oficial d'aquesta convocatòria no inclou els criteris d'aquest exercici (sovint passa amb les redaccions de llengües estrangeres o les pautes antigues).

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2020 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

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