PAU Història de la música i de la dansa 2026 · Setembre · Sèrie 2 · Exercici 1
Enunciat

Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
Exercici 1
Encercleu la lletra de l’opció correcta de les qüestions següents.
[3 punts: 0,3 punts per cada qüestió. Per les qüestions no contestades i les respostes errònies no hi haurà cap descompte.]
1. Quines de les danses següents formen part de l’estructura habitual d’una suite barroca?
a) Ballet, minuet, pavana. c) Pavana, gallarda, tiento.
b) Gavota, masurca, polonesa. d) Alemanda, courante, sarabanda.
2. La imatge amb notació musical reproduïda a continuació es pot datar
a) al segle vii. c) al segle xix.
b) al segle xvii. d) al segle xx.
3. La cançó «One more time» de Daft Punk, inclosa a l’àlbum Discovery, és considerada un
himne del pop electrònic perquè
a) va ser la primera peça del house francès interpretada amb baix elèctric.
b) va ser composta originalment com a banda sonora d’una peŀlícula de ciència-ficció.
c) barreja elements del house i del pop amb una veu processada mitjançant vocòder.
d) utilitza un compàs irregular de 7/8 i presenta influències del minimalisme.
4. La sardana
a) té un origen exclusivament medieval i s’ha mantingut inalterada fins a l’actualitat.
b) es balla en parella i segueix una estructura musical lliure.
c) es balla en rotllana, marcant passos curts i llargs, amb música de cobla.
d) va ser creada com a dansa escènica per a teatres i auditoris.
5. La Simfonia núm. 1, «Tità», de Gustav Mahler
a) incorpora un moviment basat en una marxa fúnebre a partir del cànon infantil Frère
Jacques.
b) reprodueix musicalment un relat mitològic escandinau de manera narrativa.
c) va ser concebuda des del principi com una simfonia absolutament abstracta, en sis
moviments.
d) utilitza tècniques serials desenvolupades posteriorment per Arnold Schoenberg.
6. A la cova del Cogul, la relació entre les pintures rupestres i la música o la dansa es pot
establir perquè
a) s’hi representen instruments musicals que permeten identificar una estructura rítmi-
ca concreta.
b) les figures humanes hi apareixen disposades en actitud de moviment, fet que s’inter-
preta com una possible dansa coŀlectiva.
c) les escenes responen a una dramatització narrativa amb personatges diferenciats i
jerarquitzats.
d) les pintures constitueixen una notació gràfica musical primitiva.
7. Quina dansa es representa en la imatge següent?
a) Gallarda. c) Flamenc.
b) Ballet. d) Estampida.
8. El verisme és un corrent operístic que es caracteritza principalment per
a) idealitzar personatges històrics i mites clàssics mitjançant una escriptura musical sim-
bòlica.
b) prioritzar el virtuosisme vocal i l’ornamentació, deixant l’orquestra en un segon pla.
c) emprar una escriptura musical lleugera, centrada en l’equilibri formal i la bellesa del so.
d) representar situacions quotidianes i conflictes humans amb un llenguatge musical
directe i expressiu.
9. El compositor espanyol, de corrent nacionalista, autor d’obres com Noches en los jardines
de España i El amor brujo és
a) Joaquín Turina. c) Manuel de Falla.
b) Frederic Mompou. d) Tomás Luis de Victoria.
10. El terme ars antiqua representa un estil que es va desenvolupar entre els segles _________.
Els seus representants més importants van ser _________________________________.
a) x i xi / Guido d’Arezzo i Hildegard von Bingen
b) xii i xiii / Léonin i Pérotin
c) xiii i xiv / Philippe de Vitry i Guillaume de Machaut
d) xv i xvi / Josquin Des Prés i Giovanni Pierluigi da Palestrina
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
Exercici 1
[3 punts: 0,3 punts per cada qüestió. No hi haurà cap descompte per resposta incorrecta.]
1. d)
2. d)
3. c)
4. c)
5. a)
6. b)
7. a)
8. d)
9. c)
10. b)
Resolució pas a pas
Aquest exercici no té una resolució escrita pas a pas (requereix audicions). Fes servir els criteris oficials de correcció.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2026 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 2 (Opció A) Desenvolupament i contextualització històrica
- Exercici 2 (Opció B) Desenvolupament i contextualització històrica
- Exercici 3 Desenvolupament i contextualització històrica
Tots els exercicis de Preguntes tipus test · PAU de Història de la música i de la dansa