PAU Geografia 2012 · Setembre · Sèrie 4 · Exercici 2 (Opció B)

Exercici 2 [5 punts] Llegiu el text següent i responeu a les qüestions plantejades. Els efectes de la desagrarització a Espanya […] ja fa temps que l’agricultura no és la principal font d’activitat a bona part dels territoris rurals. La desagrarització gradual no tan sols ha representat una disminució de la població agrà- ria, sinó també la modificació d’estructures socials que hom pressuposava úniques. D’una banda, observem que la desagrarització ha implicat l’abandó del caràcter familiar de l’activitat agrària: l’a- gricultura ja no és únicament, ni tampoc principalment, una activitat exclusivament familiar. Així, l’agricultura sovint esdevé una part de l’activitat econòmica d’alguns membres de la família. Per tant, no són només els pobles els que diversifiquen les activitats productives —centrades ara en la construcció, el comerç, l’hosteleria i la indústria—, sinó que també ho fan les famílies. La des- agrarització, a més de provocar una davallada de la població agrària, incideix especialment en la pèrdua d’importància de l’agricultura com a eix de l’organització social de les àrees rurals. Avui, la diversificació econòmica de les àrees rurals és molt gran, i per això queda disminuïda també la tradicional segmentació social que la propietat de la terra produïa en el si de les societats rurals. FONT: Luis CAMARERO (coord.). La població rural d’Espanya. Dels desequilibris a la sostenibilitat social. Barcelona: Fundació La Caixa, 2009, p. 9-10. 1. Resumiu les idees principals del text. [1 punt] 2. Definiu els termes població rural i població agrària. [1 punt] 3. a) Expliqueu les característiques de l’organització social de les àrees rurals a la qual es refereix el fragment següent, extret del text: «la pèrdua d’importància de l’agricul- tura com a eix de l’organització social de les àrees rurals». b) Expliqueu la situació actual de la població i l’activitat agràries a Espanya i a Catalunya a conseqüència de les polítiques agràries de la Unió Europea. [1,5 punts] 4. Digueu quins impactes mediambientals generen les activitats agràries en el sòl, les aigües, l’atmosfera i la biodiversitat. Expliqueu-los breument. [1,5 punts]

Exercici 2: Text sobre desagrarització a Espanya En aquest exercici es proposa la verificació de l’objectiu general 1 i 6 del currículum de Geografia i dels aprenentatges referits al bloc 3 “Territori i activitats econòmiques”, i el subapartat “Els espais agraris al món, característiques i dinàmiques. Canvis i permanències en l’espai rural català i espanyol”, del document de concreció del currículum. L’exercici es valorarà globalment a raó de 5 punts, que han de ser distribuïts de la manera següent: 1) [1 punt] L’alumnat hauria de destacar en la descripció els aspectes següents: - l’agricultura ha deixat de ser la principal activitat a l’àmbit rural - s’ha donat una disminució de la població activa agrària - canvis en la composició de les unitats de producció agràries: deixa de ser familiar i deixa de ser a temps total - els pobles diversifiquen l’activitat productiva, l’agricultura hi perd importància i la població agrària deixa de ser-hi majoritària. La font és un text de L. Camarero […]