PAU Geografia 2003 · Setembre · Sèrie 3 · Exercici 1 (Opció A)

OPCIÓ A EXERCICI 1 [5 punts] Llegiu el text següent i responeu a les qüestions. El desenvolupament turístic ha comportat la transformació funcional del territori i la transformació dels paisatges preexistents a l’eix costaner català. Alhora, la construcció de nous nuclis i l’expansió dels existents ha suposat una modificació dels assentaments i de l’estructura urbana, l’impacte dels quals s’observa nítidament a escala comarcal i local i que, en conjunt, ha donat lloc a un continu urbà al llarg de tot el litoral, interromput només per la presència de sectors de costa alta i penya-segats. Un altre efecte del turisme com a factor d’urbanització ha estat l’extensió del sistema de vida urbà a l’espai rural a partir de la difusió cap a l’interior i cap a la muntanya dels assentaments turístics, tant en construcció compacta com en urbanització horitzontal, cosa que també ha provocat la dinamització social i econòmica d’aquests llocs. També ha comportat el manteniment, la recuperació i la rehabilitació d’una part del patrimoni edificat que s’havia abandonat com a resultat del despoblament (cases abandonades que són ocupades com a residències secundàries). Font: MAJORAL, R., Un análisis territorial, Arial Geografía, 2002 1. Identifiqueu les idees principals del text. [1 punt] 2. Citeu tipus de turisme alternatiu al turisme de masses i establiu les diferències entre aquest darrer i altres tipus de turisme. [1,5 punts] 3. Feu una breu exposició sobre el turisme a Catalunya seguint el següent esquema: característiques generals, procedència, distribució territorial, impacte ambiental i importància econòmica. [2,5 punts]

Opció A Exercici 1: Text de R Majoral (2002) sobre el turisme a Catalunya En aquest exercici es proposa la verificació dels objectius terminals 16, 21 i 32 que es corresponen amb el bloc de continguts conceptuals 2.6, el bloc de continguts procedimentals 1.7 i el bloc de continguts actitudinals 1.3 i 3.3 del currículum de Geografia. També es verifiquen els aprenentatges referits al punt 5 del document de concreció del currículum Els espais de producció al món. L’exercici es valorarà globalment a raó de 5 punts, distribuïts de la manera següent 1) 1 punt L’alumnat ha d’observar que les conseqüències que s’hi destaquen són les següents: - la transformació funcional del territori - la transformació dels paisatges a l’eix costaner català - la modificació dels assentaments i de l’estructura urbana al litoral - l’extensió del mode de vida urbà vers l’espai rural - el manteniment, recuperació i rehabilitació de part del patrimoni edificat 2) 1,5 punts Les diferències s’han d’establir entre el […]