PAU Geografia 2007 · Juny · Sèrie 2 · Exercici 1 (Opció A)
Enunciat
![Enunciat de l'exercici 1 A de la PAU de Geografia 2007 (juny sèrie 2): OPCIÓ A Exercici 1 [5 punts] Llegiu el text següent i responeu a les qüestions. La selva amazònica està desapareixent a una velocitat que…](/examens/img/geografia/2007-juny-serie-2-exercici-1-opcio-a-enunciat.webp)
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
OPCIÓ A
Exercici 1
[5 punts]
Llegiu el text següent i responeu a les qüestions.
La selva amazònica està desapareixent a una velocitat que duplica el ritme que
s’havia estimat anteriorment, segons les dades d’un nou estudi que ha inclòs els efectes
de la tala selectiva d’arbres, que consisteix a tallar només alguns arbres per a comercia-
litzar-los i deixar intactes els del seu voltant.
L’estudi, presentat a la revista Science, ha conclòs que, després de combinar els dos
tipus de desforestació, entre el 1999 i el 2002 es va destruir com a mínim un 60% més
de selva del que es pensava. Amb les noves dades, la desaparició mitjana anual de la selva
amazònica podria arribar als 30.000 quilòmetres quadrats, la qual cosa equival pràcti-
cament a la superfície de Catalunya. El Govern del Brasil ha agraït la informació apor-
tada per aquest equip d’investigadors, encara que creu que les xifres són exagerades.
Les selves que han patit la tala selectiva són àrees que presenten un deteriorament
extraordinari.Cal tenir en compte que la corona d’un arbre pot tenir fins a 25 metres i quan
es tomba fa malbé el sotabosc.A més a més, això pot provocar que, en penetrar més la llum
del sol, el bosc tropical perdi la humitat i augmenti el risc d’incendis. La construcció de car-
reteres i les instal·lacions dels treballadors també contribueixen a la desforestació.
La selva amazònica ocupa una extensió d’uns sis milions de quilòmetres quadrats,
encara que si la dinàmica actual persisteix, aquesta xifra es reduirà molt a mitjà termi-
ni. Aquesta pèrdua progressiva pot tenir conseqüències greus en el medi ambient.
Traducció feta a partir del text de
M. GUTIÉRREZ. La Vanguardia (22 octubre 2005)
1. Resumiu les idees principals del text.
[1 punt]
2. Definiu els termes desforestació i biodiversitat. Expliqueu breument les repercus-
sions que té la desaparició de la selva amazònica en la biodiversitat del planeta.
[1,5 punts]
3. Exposeu una relació de les causes econòmiques i socials de la desforestació i de les
seves conseqüències en el funcionament dels sistemes naturals, així com les respon-
sabilitats de la comunitat internacional en la salvaguarda dels boscos humits tropicals.
[2,5 punts]
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
Opció A
Exercici 1: Text sobre la desaparició de la selva amazònica
En aquest exercici es proposa la verificació dels objectius terminals 2, 3 i 5 que es corresponen amb
els blocs de continguts conceptuals 1.2, 1.3, 1.4 i 1.5. i amb els blocs de continguts procedimentals
1.7, 2.5 i 3.2 del currículum de Geografia. També es verifiquen els aprenentatges referits al punt 2 del
document de concreció del currículum, El medi físic com a recurs per a les activitats humanes, en
concret l’apartat L’impacte ambiental de les activitats humanes en el territori i el medi físic.
L’exercici es valorarà globalment a raó de 5 punts, distribuïts de la manera següent.
1) [1 punt]
L’alumnat hauria d’identificar quatre idees principals o bé tres si combina les dues primeres:
-Un nou estudi que inclou la tala selectiva d’arbres afirma que la selva amazònica està desapareixent
a una velocitat que duplica el ritme estimat.
-Segons la revista Science, si es combinen la desforestació i la tala selectiva d’arbre […]
Resolució pas a pas
Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2007 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 1 (Opció B) La població i el sistema urbà
- Exercici 2 (Opció A) La població i el sistema urbà
- Exercici 2 (Opció B) Catalunya i Espanya al món
Tots els exercicis de Medi ambient i paisatges · PAU de Geografia