PAU Fonaments de les arts 2019 · Juny · Sèrie 4 · Exercici 3

Exercici 3. Opció A [4 punts en total] Observeu atentament les imatges següents. Vassili Kandinski. Composició VIII (1923). Oli sobre tela, 140 × 201 cm. 3.1. Identifiqueu el moviment al qual pertanyen les cinc imatges. [0,25 punts] 3.2. Per a la representació de l’apartat 3.3, haureu de prendre com a referent una obra o un autor/a del moviment al qual pertanyen les imatges anteriors. Indiqueu quin referent triareu i també tres característiques que tindreu en compte quan feu la representació. [0,75 punts] 3.3. Desenvolupeu, a partir del referent que heu indicat a l’apartat 3.2, una nova representa­ ció que reculli les característiques del moviment al qual pertanyen les imatges. Elaboreu, concretament, una perspectiva d’aquesta nova representació. Els tipus de representació entre els quals podeu escollir són: escultura, instaŀlació, performance, escenografia o espai habitable. Feu l’exercici utilitzant qualsevol tècnica seca en l’espai DIN A3 central d’aquest mateix quadern (pàgines 8 i 9). Podeu fer els primers esbossos de la nova representació a les pàgines 12 i 13 (que no es corregiran). Les imatges de la pàgina anterior us poden servir de referència, però no es poden copiar. Tingueu en compte les observacions següents: — La interpretació de la imatge és lliure. Es valorarà la capacitat imaginativa per a transformar una imatge a partir de les característiques del moviment artístic i de l’obra o l’autor/a que heu triat com a referent. [1 punt] — Cal posar una atenció especial a mantenir els atributs gràfics i sígnics (disseny) o les característiques formals (art i audiovisual) del moviment al qual pertanyen les imatges de la pàgina anterior. [1 punt] — Es valorarà la voluntat de combinar text amb ideogrames, grafismes o microdi­ buixos a l’hora de desenvolupar la proposta. Podeu fer intervenir qualsevol altre element en la vostra representació. Adeqüeu el vostre treball de creació al temps de què disposeu. [1 punt] [Espai DIN A3 per a fer la nova representació de l’opció A de l’exercici 3.] Exercici 3. Opció B [4 punts en total] Llegiu atentament els textos següents. Estimat Theo, És tot un repte pintar l’atmosfera, però he descobert que quan un realment vol fer una cosa, ho aconsegueix […]. Perquè no vull reproduir exactament el que tinc davant dels ulls, sinó que em serveixo arbitràriament del color per a expressar-me amb més força. Arle, a començament d’agost de 1888 La qüestió dels colors complementaris, del contrast simultani i de la neutralització recíproca dels complemen­ taris, és la primera i la més important; una altra qüestió és la influència recíproca de dos colors semblants, per exemple un carmí en un vermelló, un lila rosat en un lila blavós. Nuenen, 20 d’octubre de 1885 No conec cap definició de la paraula art que sigui millor que aquesta: l’art és l’home agregat a la naturalesa; la natu­ ralesa, la realitat, la veritat, però amb un significat, amb una concepció, amb un caràcter, que l’artista fa ressaltar, i als quals dona expressió. Wasmes, juny de 1879 Una petita vila envoltada de camps totalment coberts de flors grogues i morades. Això seria un somni japonès, ja ho saps. Arle, 12 de maig de 1888 Voldria que passessis un temps aquí, ho sentiries des­ prés d’un cert temps, la vista canvia, es veu amb un ull més japonès. Arle, 5 de juny de 1888 Extractes de cartes escrites per Vincent van Gogh al seu germà Theo 3.1. Identifiqueu el moviment artístic al qual pertanyen els textos i encercleu-hi tres paraules o conceptes clau que ho justifiquin. [0,25 punts] 3.2. Relacioneu una obra d’aquest mateix moviment i el seu autor/a amb les paraules o els conceptes clau del text que heu indicat en l’apartat 3.1. [0,75 punts] 3.3. Expliqueu el context sociocultural del moviment artístic al qual pertany el text. Escriviu un màxim de vuitanta paraules (aproximadament vuit línies). [3 punts] [Espai per a fer els primers esbossos de l’opció A de l’exercici 3. Aquests esbossos no es corregiran.]

Exercici 3. [4 punts] Wassily Kandinsky. Composició VIII, 1923. Oscar Schlemmer. Dança de les varetes, 1928. ES VALORA: 3.1 Bauhaus (admetem art abstracte) [0,25 punts] / 3.2 coherència de l’autor triat [0,75 punts] 3.3 [3 punts en total 0,5 c/u] ▪ Establir connexions entre els diferents àmbits de producció artística fins l’actualitat. ▪ Identificar i contextualitzar els autors a través dels trets fonamentals del Bauhaus. ▪ Interpretar les creacions de forma crítica i argumentada des del procés de producció. ▪ Interès per l’art i capacitat de gaudir-ne i criteri estètic propi en la realització de la tasca. ▪ Reflexionar sobre el canvi històric des del s. XIX en la difusió i recepció de l’obra cultural. ▪ L’ús de terminologia adequada a l’estètica de la perspectiva, croquis o guió gràfic. Segona Part. Opció B Estimat Théo: és tot un repte pintar l'atmosfera, però he descobert que quan un realment vol fer alguna cosa, ho aconsegueix […]. Perquè no vull reproduir exactament Exercici 3. [4 […]