PAU Fonaments de les arts 2018 · Juny · Sèrie 5 · Exercici 3
Enunciat
![Enunciat de l'exercici 3 de la PAU de Fonaments de les arts 2018 (juny sèrie 5): Segona part. Escolliu UNA de les tres opcions: A, B o C. Exercici 3. Opció A [4 punts en total] Observeu atentament les dues imatges…](/examens/img/fonaments-arts/2018-juny-serie-5-exercici-3-enunciat.webp)
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
Segona part. Escolliu UNA de les tres opcions: A, B o C.
Exercici 3. Opció A
[4 punts en total]
Observeu atentament les dues imatges següents.
Antoni Gaudí. Casa Batlló (1904-1906). Edifici situat
al número 43 del passeig de Gràcia de Barcelona.
Lluís Masriera. Agulla de pit (primer terç del segle xx).
Or i plata amb esmalt i diverses pedres precioses.
3.1. Identifiqueu el moviment al qual pertanyen les dues imatges.
[0,5 punts]
3.2. Per a la representació de l’apartat 3.3, haureu de prendre com a referent una obra o un
autor del moviment al qual pertanyen les imatges. Indiqueu quin referent triareu.
[0,5 punts]
3.3. Desenvolupeu, a partir del referent que heu indicat a l’apartat 3.2, una nova representa
ció que reculli les característiques del moviment al qual pertanyen les imatges. Feu, con
cretament, un guió gràfic d’aquesta nova representació. Els tipus de representació entre
els quals podeu escollir són: producció audiovisual, videojoc, videoart, art en xarxa (net
art) o còmic.
Feu l’exercici utilitzant qualsevol tècnica seca en l’espai DIN A3 central d’aquest
mateix quadern (pàgines 8 i 9). Podeu fer els primers esbossos a les pàgines 14 i 15.
[3 punts]
Tingueu en compte les observacions següents:
— La interpretació de la imatge és lliure.
— Cal posar una atenció especial a mantenir els atributs gràfics i sígnics (disseny) o
les característiques formals (art i audiovisual) del moviment al qual pertanyen les
dues imatges de la pàgina anterior.
— Les dues imatges de la pàgina anterior us poden servir de referència, però no es
poden copiar.
— Es valorarà la capacitat imaginativa per a transformar una imatge a partir de les
característiques del moviment artístic i de l’obra o l’autor que heu triat com a
referent.
— Podeu fer intervenir en la vostra representació qualsevol altre element.
— Es valorarà la voluntat de combinar text amb ideogrames, grafismes o microdi
buixos a l’hora de desenvolupar la proposta.
— Adeqüeu el vostre treball de creació al temps de què disposeu.
Exercici 3. Opció B
[4 punts en total]
Llegiu atentament el text següent. Les paraules clau subratllades permeten identificar el
moviment artístic al qual pertany.
Per a llançar un manifest és
necessari: A, B, C. Irritar-se i agusar
les ales per a conquerir i propagar
molts petits i grans a, b, c i afirmar,
cridar, blasfemar, acomodar la prosa
en forma d’obvietat absoluta, irrefu
table, provar el propi non plus ultra
i sostenir que la novetat s’assembla
a la vida com la darrera aparició
d’una cocotte prova l’essència de Déu.
[…] És necessari animar l’art amb
la suprema simplicitat: novetat. […]
Estic contra l’acció i a favor de la con
tradicció contínua, però també estic
per l’afirmació. No estic ni pel pro ni
pel contra i no vull explicar a ningú
per què odio el sentit comú. […]
El mot dadà no significa res. Si
algú el considera inútil, si algú no vol
perdre temps amb una paraula que
no significa res… El primer pensa
ment que es remou en aquests caps
és d’ordre bacteriològic…, trobar-ne
l’origen etimològic, històric o psico
lògic com a mínim. […] L’obra d’art
no ha de ser la bellesa en si mateixa
perquè la bellesa ha mort […]. Una obra d’art mai no és bella per decret, objectivament i per a tot
hom. Per això la crítica és inútil, només existeix subjectivament, sense el mínim caràcter de genera
litat. […] Així va nàixer el nostre moviment, d’una necessitat d’independència, de desconfiança cap
a la comunitat. Els que són amb nosaltres conserven la seva llibertat. No coneixem cap teoria. Prou
d’acadèmies cubistes i futuristes, laboratoris d’idees formals. […] El nou pintor crea un món on els
seus elements són els seus mitjans mateixos, una obra sòbria i definida, sense argument. L’artista nou
protesta: ja no pinta (reproducció simbòlica i iŀlusionista), sinó que crea directament en pedra, fusta,
ferro, estany […].
Extracte del manifest escrit per
Tristan Tzara l’any 1918
3.1. Identifiqueu el moviment artístic al qual pertany el text i trie
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
Exercici 3. [4 punts]
Antoni Gaudí. La Casa Batlló, 1904-1906.
Lluís Masriera. Agulla de pit, (primer terç del segle xx).
ES VALORA:
3.1 [0,5 punt] Modernisme
3.2 [0,5 punt] coherència de l’autor triat amb la proposta
3.3 [3 punts en total 0,5 c/u]
Establir connexions entre els diferents àmbits de producció artística fins l’actualitat.
Identificar i contextualitzar els autors a través dels trets fonamentals del Modernisme.
Interpretar les creacions de forma crítica i argumentada des del procés de producció.
Reflexionar sobre el canvi històric des del s. XIX en la difusió i recepció de l’obra
cultural.
L’ús de terminologia adequada a l’estètica de la perspectiva, croquis o guió gràfic.
Originalitat de la proposta.
Segona Part. Opció B
Exercici 3. [4 punts]
ES VALORA:
3.1 [0,5 punt] Dadaisme
3.2 [0,5 punt] coherència de l’autor triat amb les paraules clau
3.4 [3 punts en total 0,5 c/u]
Establir connexions entre els diferents àmbits de producció artística
fins l’actualitat.
[…]
Resolució pas a pas
Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2018 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 1 La primera meitat del segle XX
- Exercici 2 La primera meitat del segle XX
Tots els exercicis de El segle XIX · PAU de Fonaments de les arts