PAU Dibuix artístic 2008 · Setembre · Sèrie 4 · Exercici 1
Enunciat
![Enunciat de l'exercici 1 de la PAU de Dibuix artístic 2008 (setembre sèrie 4): [2 punts] OPCIÓ A Feu una anàlisi comparativa de les imatges A i B basant-vos en una descripció dels elements graficoplàstics, formals i…](/examens/img/dibuix-artistic/2008-setembre-serie-4-exercici-1-enunciat.webp)
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
Exercici 1
[2 punts]
OPCIÓ A
Feu una anàlisi comparativa de les imatges A i B basant-vos en una descripció dels
elements graficoplàstics, formals i espacials observats.
Si ho considereu necessari, podeu acompanyar la descripció amb un croquis en què
es vegin l’estructura i l’organització interna de cada una de les imatges.
OPCIÓ B
Feu una anàlisi comparativa de les imatges A i B basant-vos en una descripció dels
valors semàntics, i feu també una interpretació personal de cada una d’elles.
Si ho considereu necessari, podeu acompanyar la descripció amb comentaris rela-
cionats amb els autors, els estils i les èpoques.
IMATGE A. Pablo Picasso (1881-1973). Fruiter amb fruites, violí i copa, 1912-1913. Paper
encolat, aiguada (o guaix) i carbó sobre cartró, 65 × 49,5 cm. Museu d’Art de Filadèlfia.
Col·lecció A. E. Gallactin.
IMATGE B. Antonio López (1936- ). Dibuixos per a l’elaboració de La cena, 1971-1980.
Llapis i bolígraf sobre paper vegetal, 89 × 101 cm. Col·lecció de l’artista.
Criteris oficials de correcció

Text dels criteris (transcripció automàtica)
Exercici 1 ( 2 punts)
Consideracions generals:
L’alumne haurà escollit d’entre les dues opcions proposades la que li permeti demostrar
millor els seus coneixements.
Les dues imatges (núm.1 i núm.2) són suficientment oposades en molts aspectes, però
tenen, al mateix temps, punts en comú; per tant, és fàcil d’establir relacions de similitud o
divergència.
Per sobre del plantejament concret que faci l’alumne, s’ha de valorar:
1r. La capacitat per observar i analitzar visualment les imatges.
2n. El coneixement i ús adequat de la terminologia.
En l’OPCIÓ A es demana que l’examinand faci una anàlisi formal, és a dir, que indiqui tot el
que fa referència a l’estructura, composició, caràcter o particularitat de les formes, línies,
colors, tècniques, mides, etc. Alguns d’aquests aspectes són, a més, fàcilment visualitzables
a través d’uns croquis, dels quals el corrector pot deduir el grau de comprensió i claredat
gràfica de l’alumne. Hi ha diferents tipus de croquis, tots ells vàlids, a traves […]
Resolució pas a pas
Aquest exercici no té una resolució escrita pas a pas (és un exercici de dibuix). Fes servir els criteris oficials de correcció.
Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2008 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.
Altres exercicis d'aquest examen
- Exercici 2 Esbossos
Tots els exercicis de Anàlisi comparativa · PAU de Dibuix artístic