Salta al contingut

Anàlisi comparativa

PAU Dibuix artístic 2008 · Setembre · Sèrie 4 · Exercici 1

Enunciat

Enunciat de l'exercici 1 de la PAU de Dibuix artístic 2008 (setembre sèrie 4): [2 punts] OPCIÓ A Feu una anàlisi comparativa de les imatges A i B basant-vos en una descripció dels elements graficoplàstics, formals i…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
Exercici 1 [2 punts] OPCIÓ A Feu una anàlisi comparativa de les imatges A i B basant-vos en una descripció dels elements graficoplàstics, formals i espacials observats. Si ho considereu necessari, podeu acompanyar la descripció amb un croquis en què es vegin l’estructura i l’organització interna de cada una de les imatges. OPCIÓ B Feu una anàlisi comparativa de les imatges A i B basant-vos en una descripció dels valors semàntics, i feu també una interpretació personal de cada una d’elles. Si ho considereu necessari, podeu acompanyar la descripció amb comentaris rela- cionats amb els autors, els estils i les èpoques. IMATGE A. Pablo Picasso (1881-1973). Fruiter amb fruites, violí i copa, 1912-1913. Paper encolat, aiguada (o guaix) i carbó sobre cartró, 65 × 49,5 cm. Museu d’Art de Filadèlfia. Col·lecció A. E. Gallactin. IMATGE B. Antonio López (1936- ). Dibuixos per a l’elaboració de La cena, 1971-1980. Llapis i bolígraf sobre paper vegetal, 89 × 101 cm. Col·lecció de l’artista.

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 1 de la PAU de Dibuix artístic 2008 (setembre sèrie 4)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
Exercici 1 ( 2 punts) Consideracions generals: L’alumne haurà escollit d’entre les dues opcions proposades la que li permeti demostrar millor els seus coneixements. Les dues imatges (núm.1 i núm.2) són suficientment oposades en molts aspectes, però tenen, al mateix temps, punts en comú; per tant, és fàcil d’establir relacions de similitud o divergència. Per sobre del plantejament concret que faci l’alumne, s’ha de valorar: 1r. La capacitat per observar i analitzar visualment les imatges. 2n. El coneixement i ús adequat de la terminologia. En l’OPCIÓ A es demana que l’examinand faci una anàlisi formal, és a dir, que indiqui tot el que fa referència a l’estructura, composició, caràcter o particularitat de les formes, línies, colors, tècniques, mides, etc. Alguns d’aquests aspectes són, a més, fàcilment visualitzables a través d’uns croquis, dels quals el corrector pot deduir el grau de comprensió i claredat gràfica de l’alumne. Hi ha diferents tipus de croquis, tots ells vàlids, a traves […]

Resolució pas a pas

Aquest exercici no té una resolució escrita pas a pas (és un exercici de dibuix). Fes servir els criteris oficials de correcció.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2008 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Anàlisi comparativa · PAU de Dibuix artístic