Salta al contingut

Hidrosfera

PAU Ciències de la Terra i del medi ambient 2020 · Setembre · Sèrie 4 · Exercici 2

També hi surt: Mapes i talls geològics.

Enunciat

Enunciat de l'exercici 2 de la PAU de Ciències de la Terra i del medi ambient 2020 (setembre sèrie 4): Per a millorar el coneixement sobre les reserves d’aigua subterrània, a la comarca del Camp volen elaborar un mapa d’isopiezes…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
Exercici 2 Per a millorar el coneixement sobre les reserves d’aigua subterrània, a la comarca del Camp volen elaborar un mapa d’isopiezes (línies que uneixen els punts que presenten la mateixa altura del nivell freàtic respecte del nivell del mar). En el mapa que teniu a continuació s’indica la cota del nivell freàtic de cadascun dels trenta pous que s’hi van fer. 1. A partir dels valors de les cotes del nivell freàtic dels diferents pous efectuats i de la lle­ genda que teniu a continuació del mapa, dibuixeu en el mapa les isopiezes, de manera que siguin més o menys paraŀleles entre si i amb una equidistància de 5 m. [1 punt] 2. L’aigua subterrània és mòbil, és a dir, manté un flux subterrani. a) Indiqueu en el mapa d’isopiezes el flux subterrani dibuixant-hi un mínim de quatre fletxes, com s’indica a la llegenda del mapa. [0,4 punts] b) A la natura es poden donar diferents casos de relació riu-aqüífer: que l’aqüífer alimen­ ti el corrent superficial o que el corrent superficial alimenti l’aqüífer. En el cas ante­ rior, el corrent d’aigua superficial alimenta l’aqüífer o l’aqüífer alimenta el corrent superficial? Raoneu la resposta. [0,2 punts] c) Amb vista a l’estudi de les aigües subterrànies, s’han de tenir en compte dues carac­ terístiques de les roques: la porositat i la permeabilitat. Expliqueu el significat de porositat i permeabilitat i esmenteu un exemple de roca per a cadascuna d’aquestes característiques. [0,4 punts] Característica Significat Exemple de roca Porositat Permeabilitat 3. Els problemes més importants de les aigües subterrànies són la sobreexplotació i la con­ taminació. a) Expliqueu què és la sobreexplotació i esmenteu una conseqüència que se’n pot derivar. [0,4 punts] Explicació Conseqüència b) Esmenteu tres possibles contaminants químics de les aigües subterrànies i indi­ queu-ne l’origen. [0,6 punts] Contaminant Origen

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'exercici 2 de la PAU de Ciències de la Terra i del medi ambient 2020 (setembre sèrie 4)
Text dels criteris (transcripció automàtica)
Exercici 2 [3 punts] Per a millorar el coneixement sobre les reserves d’aigua, a la comarca del Camp volen elaborar un mapa d’isopiezes (línies que uneixen els punts que presenten la mateixa altura del nivell freàtic respecte del nivell del mar). En el mapa que teniu a continuació s’indica la cota del nivell freàtic de cada un dels 30 pous que s’hi van fer. 1. A partir dels valors de les cotes del nivell freàtic dels diferents pous efectuats i de la llegenda que teniu a continuació del mapa, dibuixeu en el mapa les isopiezes, de manera que siguin més o menys paral·leles entre sí i amb una equidistància de 5 m. [1 punt] S'haurien de dibuixar com a mínim cinc isopiezes (0,2 punts per a cada isopieza correcta). 2. L'aigua subterrània és mòbil, és a dir, manté un flux subterrani. a) Indiqueu en el mapa d’isopiezes el flux subterrani dibuixant-hi un mínim de quatre fletxes. [0,4 punts] Les fletxes de flux han de ser més o menys perpendiculars a les isopiezes. 0,1 punt per cada fletxa dibuix […]

Resolució pas a pas

Encara no hi ha resolució pròpia verificada d'aquest exercici. Mentrestant, tens els criteris oficials de correcció a sobre. Si tens dubtes, pregunta'ls al xat de la Sala d'estudi.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2020 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

Altres exercicis d'aquest examen

Tots els exercicis de Hidrosfera · PAU de Ciències de la Terra i del medi ambient