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Comprensió d’un text oral

PAU Alemany 2013 · Setembre · Sèrie 1 · Part 3 · Listening comprehension

Enunciat

Enunciat de l'part 3 (Listening comprehension) de la PAU de Alemany 2013 (setembre sèrie 1): Teil 3: Hörverständnis SOMMERFERIEN Sie hören jetzt ein Gespräch zwischen Peter und Linda. Sie studieren an der Universität und wohnen…
Text de l'enunciat (transcripció automàtica)
Teil 3: Hörverständnis SOMMERFERIEN Sie hören jetzt ein Gespräch zwischen Peter und Linda. Sie studieren an der Universität und wohnen zusammen in einer WG. Sie haben Ordnung in ihren Zimmern gemacht, jetzt schauen sie sich Photos an und sprechen über die Sommerferien ihrer Kindheit. Sie werden darin einige neue Wörter hören: e Kindheit: infantesa / infancia verbringen: passar / pasar klettern: enfilar-se / trepar e Hütte: cabana / cabaña s Holzbrett: tauló de fusta / tablón de madera s Kissen: coixí / cojín e Decke: manta / manta s Plüschtier: animal de peluix / animal de peluche e WG (die Wohngemeinschaft): pis compartit / piso compartido Lesen Sie jetzt die Fragen zum Text: (Pause) FRAGEN Hören Sie jetzt aufmerksam zu! Sie werden das Gespräch zweimal hören. Lösen Sie beim Lesen oder danach die acht Aufgaben, indem Sie die richtigen Lösungen ankreuzen. Es gibt nur EINE richtige Lösung. [2 Punkte: 0,25 Punkte für jede richtige Antwort. Für jede falsche Antwort werden 0,08 Punkte abgezogen. Wenn die Frage nicht beantwortet wird, wird nichts abgezogen.] 1. Haben Peter und Linda die Sommerferien zusammen verbracht? ■ Nein, sie waren beide an der Nordsee, aber nicht zusammen. ■ Ja, sie waren an der Nordsee und haben zusammen gespielt. ■ Ja, sie waren zusammen in der Baumhütte. 2. Sommerferien in der Kindheit waren schön, ■ weil sie lang waren. ■ weil man Fahrrad fahren konnte, im Meer schwimmen, spielen… ■ weil Peter und Linda zusammen waren. ■ weil Peter und Linda am Meer waren. 3. Im Garten von Lindas Onkel war eine Baumhütte. ■ Die Kinder hatten sie gebaut. ■ Die Nachbarn hatten sie aus Holzbrettern gebaut. ■ Lindas Vater und Onkel hatten sie mit den Kindern aus Holzbrettern gebaut. ■ Sie war im Baum gewachsen. 4. Hat Linda ihre Plüschtiere in die Hütte mitgenommen? ■ Nein, nur ihre Puppen. ■ Ja, und auch ihre Puppen. ■ Ja, auf ihrem Fahrrad. ■ Nein, denn sie wurden schmutzig. 5. Was hat Peter im Sommer gemacht? ■ Er ist mit seinem Hund und seiner Katze auf die Baumhütte geklettert. ■ Er ist auch mit seiner Familie an die Nordsee gefahren. ■ Er hat mit Linda im Haus ihres Onkels gewohnt. ■ Er hat in seinem Garten auch eine Baumhütte gehabt. 6. Was haben Peter und sein Bruder in der Baumhütte gemacht? ■ Sie haben mit Hund und Katze gespielt. ■ Sie haben sich versteckt. ■ Sie haben Schach gespielt und Comics gelesen. ■ Sie haben geschlafen. 7. Wie wissen Peter und Linda, dass sie in derselben Baumhütte gespielt haben? ■ Weil Linda Tiere an die Wände gemalt hat und Peter sie gesehen hat. ■ Weil Linda Peter und seinen Bruder gesehen hat. ■ Weil Peter Linda gesehen hat. ■ Weil Peter Linda auf einem Photo sieht. 8. Ist Linda böse, weil Peter in der Baumhütte ihres Onkels gespielt hat? ■ Ja, sie ärgert sich sehr. ■ Ja, denn sie hat immer Comics gefunden aber die Kinder nie gesehen. ■ Nein, sie möchte jetzt die Hütte zusammen mit Peter rekonstruieren. ■ Nein, aber sie hat sich geärgert, als sie in der Hütte spielte.

Criteris oficials de correcció

Criteris oficials de correcció de l'part 3 (Listening comprehension) de la PAU de Alemany 2013 (setembre sèrie 1)

Resolució pas a pas

Aquest exercici no té una resolució escrita pas a pas (requereix l'àudio de la prova). Fes servir els criteris oficials de correcció.

Font: enunciat i criteris de correcció oficials de les PAU 2013 de Catalunya, publicats per la Generalitat de Catalunya (universitats.gencat.cat) i les universitats catalanes. La resolució pas a pas és pròpia de L'Acadèmia de Vic.

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